【摘 要】
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首先分析教科书图表在高中历史教学中运用的意义.其次分析教科书图表在高中历史教学中运用的有效策略,通过创设情境教学;设计合理的教学方案两种途径.最后分析高中历史教学运
【机 构】
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新疆阿图什市克州第二中学,新疆 阿图什
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首先分析教科书图表在高中历史教学中运用的意义.其次分析教科书图表在高中历史教学中运用的有效策略,通过创设情境教学;设计合理的教学方案两种途径.最后分析高中历史教学运用教科书图表,将复杂的历史问题具象化,能够帮助学生更好地理解历史知识,提高学生的历史学习能力,从而为教师的教学提供了强有力的依据,增强了教学的效果,保障了历史教学的实效性.
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