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文章根据高职院校数学课教学改革的实践经验,阐述了高职学生数学应用能力的培养模式。这种模式要求高职学生掌握与专业需求相适应的数学基础知识,能够运用数学软件来完成数学运算,具有一定的数学建模能力,并通过多元化的考核内容及方式保证培养目标的实现。
试论高职学生数学应用能力的培养模式
【摘 要】
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文章根据高职院校数学课教学改革的实践经验,阐述了高职学生数学应用能力的培养模式。这种模式要求高职学生掌握与专业需求相适应的数学基础知识,能够运用数学软件来完成数学
【机 构】
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大庆职业学院公共课教学部
【出 处】
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当代教育论坛：综合版
【发表日期】
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2010年11期
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