【摘 要】
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【摘 要】区域文化是区域发展的原动力。南岸区作为西部文化名城，拥有“大禹文化”“宗教文化”“陪都文化”和“都市文化”四大宝贵文化资源。南岸中小学教师应当自觉地了解南岸文化、教授南岸文化、推广南岸文化、升华和凝练南岸文化，在南岸文化发展中发挥更大作用。 【关键词】区域文化 中小学教师 南岸 一、南岸区域文化的特点 （一）区域文化释义 区域，辞海释义为“土地的界划”。关于文化的定义，众说纷
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【摘 要】区域文化是区域发展的原动力。南岸区作为西部文化名城，拥有“大禹文化”“宗教文化”“陪都文化”和“都市文化”四大宝贵文化资源。南岸中小学教师应当自觉地了解南岸文化、教授南岸文化、推广南岸文化、升华和凝练南岸文化，在南岸文化发展中发挥更大作用。
【关键词】区域文化
其他文献
【摘 要】识字是阅读写作的基础，是创新能力的基础，也是低年级语文教学的重点。因此，识字教学要结合低年级学生的身心特点，注重激发学生的兴趣，教给他们识字方法，引导他们主动地识字，培养学生的识字能力，让他们成为识字的主人。 【关键词】识字能力 兴趣 发现 联想 生活 新课标规定：小学语文低年级识字教学要让学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望；认识常用汉字1600～1800个。由此可见，识字是阅读写作
【摘 要】2009年，国家启动了中等职业教育免学费政策，表明中等职业教育在经济社会发展大局中的地位更加重要，倾注了国家对中等职业教育的新期望。中等职业教育的改革发展迎来了空前的历史机遇。中等职业学校办法学教育有着历史的渊源，曾经满足了国家对法律基础人才的爆炸式需求。如今大部分中等职业法律学校或自生自灭，或升格为大专，前景似乎渺茫。其实，社会环境在不断变化，人才需求也要紧随其上。中等职业的法学教育也
【摘 要】文章在阐述小学美术生活化教学发展方向的基础上，从创建生活化的教学情境、引导学生发现生活中的美术艺术、积极鼓励学生进行美术创作、将美术课内生活化教学和课外生活化教学进行结合几方面提出了小学美术生活化教学策略，旨在促进小学美术生活教学的有效发展，最大程度提升小学生的美术学习效果，提高小学美术的教学效率。 【关键词】小学美术 生活化教学 策略 一、小学美术生活化教学的发展方向 （一）小学
【摘要】在应试教育理念的影响下，政治课堂变成了枯燥乏味的代名词。因此，政治教师变革课堂教学势在必行。构建“1-2-1”教學模式，在政治教学中甚有实效。本文以《源远流长的中华文化》的教学设计为例，探究“1-2-1”教学模式在政治教学中的运用。 【关键词】“1-2-1”教学模式 政治课堂 运用 在应试教育理念的影响下，政治课堂给人的感觉都是教师讲、学生听，到考试前再进行背诵。考试就是学生的事情了，
无论是平时的考与练还是语文教学中的教与学，作文教学始终是语文教学中的重点和难点。怕写作文是中学生的一个普遍性的通病。如何启发学生浓厚的作文兴趣，走出“怕”的迷谷，笔者在教学实践中致力于学生的课外练写，组织校园文学社团，并坚持编办校园文学社刊《春雷》，收到了意想不到的效果。 办文学小报，能让学生感受成功，体验进步。学生通过自我努力，追求写作成功，从而多思考、多写作、勤投稿，作文水平在无形中得到提升
【摘 要】“学困生”的转化工作是一项长期、艰苦而细致的工作。首先，要多一份关爱来感化“学困生”; 其次，要多一份责任来改变“学困生”; 第三，要多一份宽容来信任“学困生”; 第四，要多一点谈心来转变“学困生”; 第五，要多一点恒心来对待“学困生”; 第六，要多一点辅导来施教“学困生”; 第七，要多一点交流来沟通家长。 【关键词】学困生 转化 关爱 责任 宽容 恒心 如何有效地
【摘 要】少先队活动已经列入国家规定的必修课程，但相应的教材没有及时跟进，学校需要开发适合自己的少先队活动课程。因此，我校开始了少先队童玩课程建设的实践。从童玩课程建设初衷、基本理念、内容体系、实施方式等方面阐述了少先队童玩课程，激发了少年儿童求知探索的欲望，改变了少年儿童的学习方式。 【关键词】少先队 课程建设 童玩课程 随着教育改革的不断深入，少先队在素质教育中的地位、作用已非常明显，由于
【摘 要】新课程标准所倡导的教育教学的新思维与新方法逐渐渗透到每一个角落，这将给传统的教育教学理念带来挑战，这种“以人为本”的新理念将越来越受到人们的关注。“教师已经不仅是课程的传递者和执行者，更是课程的创造者与开发者，教学已经变成师生交流、多向互动、共同发展的过程”。笔者对课改背景下的班级管理做出了自己的反思，挖掘内在的教育智慧，重点就学生内在因素（即思想意识上高度清醒、行动上实施落实），外在与
【摘 要】档案是人类在社会实践活动中产生的真实记录，是客观自然形成的，具有原始性和真实性，因此决定了其具有权威性。档案数字化就是利用数字化技术将非数字形式档案转化为数字信息的处理过程，其最主要是纸质档案的数字化，目的之一就是使档案的载体——纸张“延年益寿”。意义在于：有利于实现互联互通、资源共享和提高工作效率;有利于保护档案原件;为社会提供更便捷的服务。 【关键词】档案 数字化技术 档案数字
【摘 要】教育改革的成果服务和影响社会的情景，可能我们看不到。但是，没有我们教育者的勤奋努力和执着进取，这一美好情景永远看不到。 【关键词】教育改革 春雨润物 问题学生 关注赏识 “春雨润物细无声”的本意是抒写春天的无私奉献的精神，然而这句话也同时道出了一个不着痕迹的至高教育境界。突显了教育的“润泽”功能，诠释了中小学生思想教育的科学途径：教育者不要以居高临下的姿态面对学生，特别是面对思想行为