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一节探究活动课有感
一节探究活动课有感
来源 :上海中学数学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ddsusu
【摘 要】
:
在倡导素质教育的今天,数学教学着眼于促进学生全面、和谐、主动地发展,总体上强调“打好基础,学会应用,激发兴趣,启迪思维”,重视学生形成自主学习的能力和积极的情感态度.
【作 者】
:
许敏
【机 构】
:
上海师范大学数理学院06级教育硕士
【出 处】
:
上海中学数学
【发表日期】
:
2009年5期
【关键词】
:
探究活动课
素质教育
数学教学
激发兴趣
启迪思维
情感态度
自主学习
学生
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在倡导素质教育的今天,数学教学着眼于促进学生全面、和谐、主动地发展,总体上强调“打好基础,学会应用,激发兴趣,启迪思维”,重视学生形成自主学习的能力和积极的情感态度.
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