论文部分内容阅读
在当前幼儿教育开展过程中，通过幼儿教育生活化可以有效的提高幼儿学习的积极性，更好的满足幼儿兴趣需求，而且幼儿教育生活化也与幼儿认知方式相符。因此对于幼儿教育而言，需要在实际教育工作中不断对教育生活化的实践策略进行创新，并能够结合幼儿自身的特点，全面提高幼儿教育生活化的质量，积极推动幼儿教育的健康、有序发展。