数控机床的编程技巧及安全操作

来源 :首都教育学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yanchao0424
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:随着科技的发展,数控技术已经广泛应用于设备之上,使得机械加工更加精确和有更高的生产效率。本文通过笔者对数控机床实际应用和教学实践及摸索,提出了数控机床在编程上的技巧和如何进行安全操作。
  关键词:数控机床;编程技巧;安全操作
  
  随着科技的发展和社会的进步,数控机床技术不断发展,功能越来越完善,使用越来越方便。数控机床应用已得到一定程度的普及,而高性能高效率的数控机床也逐渐成为社会所需,从而使越来越多的学校购买数控机床,开展数控机床的教学。通过几年的数控机床实际应用和教学实践及摸索,笔者将一些积累的经验和读者分享,如有不当之处,请批评指出。
  
  一、数控机床几个常用指令的编程技巧
  
  1.M00、M01、M02和M30的区别与联系
  M00为程序暂停指令。程序执行到此,进给停止,主轴停转。重新按启动按钮后,再继续执行后面的程序段。主要用于编程者想在加工中使机床暂停(检验工件、调整、排屑等)。
  M01为程序选择性暂停指令。程序执行时控制面板上“选择停止”键处于“ON”状态时此功能才能有效,否则该指令无效。执行后的效果与M00相同,常用于关键尺寸的检验或临时暂停。
  M02为主程序结束指令。执行到此指令,进给停止,主轴停转,冷却液关闭。但程序光标停在程序末尾。
  M30为主程序结束指令。功能同M02。不同之处是,光标返回程序头位置,不管M30后是否还有其他程序段。
  2.刀具补偿参数地址D、H的应用
  在部分数控系统(如FAUNC)中,刀具补偿参数D、H具有相同的功能,可以任意互换,它们都表示数控系统中补偿寄存器的地址名称,但具体补偿值是多少,关键是由它们后面补偿号地址中的数值来决定。所以在数控机床中,为了防止出错,一般人为规定H为刀具长度补偿地址,补偿号从1~20号,D为刀具半径补偿地址,补偿号从21号开始(20把刀的刀库)。
  3.G92与G54~G59的应用
  G54~G59是调用加工前设定好的坐标系,而G92是在程序中设定的坐标系,用了G54~G59就没有必要再使用G92,否则G54~G59会被替换,应当避免。
  4.暂停指令
  G04X_/P_ 是指刀具暂停时间(进给停止,主轴不停止),地址P或X后的数值是暂停时间。X后面的数值要带小数点,否则以此数值的千分之一计算,以秒(s)为单位,P后面数值不能带小数点(即整数表示),以毫秒(ms)为单位。
  但在某些孔系加工指令中(如G82、G88及G89),为了保证孔底的粗糙度,当刀具加工至孔底时需有暂停时间,此时只能用地址P表示,若用地址X表示,则控制系统认为X是X轴坐标值进行执行。
  5.同一条程序段中,相同指令(相同地址符)或同一组指令,后出现的起作用
  但不同一组的指令代码,在同一程序段中互换先后顺序执行效果相同。
  6.程序段顺序号
  程序段顺序号,用地址N表示。一般数控装置本身存储器空间有限(64K),为了节省存储空间,程序段顺序号都省略不要。N只表示程序段标号,可以方便查找编辑程序,对加工过程不起任何作用,顺序号可以递增也可递减,也不要求数值有连续性。但在使用某些循环指令,跳转指令,调用子程序及镜像指令时不可以省略。
  
  二、数控机床的安全操作
  
  数控机床的加工过程中,有一点至关重要,那就是在编制程序和操作加工时,一定要避免使机床发生碰撞。因为数控机床的价格非常昂贵,少则几十万元,多则上百万元,维修难度大且费用高。但是,碰撞的发生是有一定规律可循的,是能够避免的,可以总结为以下几点:
  1.利用计算机模拟仿真系统
  随着计算机技术的发展,数控加工教学的不断扩大,数控加工模拟仿真系统越来越多,其功能日趋完善。因此可用于初步检查程序,观察刀具的运动,以确定是否有可能碰撞。
  2.利用机床自带的模拟显示功能
  一般较为先进的数控机床具有图形显示功能。当输入程序后,可以调用图形模拟显示功能,详细地观察刀具的运动轨迹,以便检查刀具与工件或夹具是否有可能碰撞。
  3.利用机床的空运行功能
  利用机床的空运行功能可以检查走刀轨迹的正确性。当程序输入机床后,可以装上刀具或工件,然后按下空运行按钮,此时主轴不转,工作台按程序轨迹自动运行,此时便可以发现刀具是否有可能与工件或夹具相碰。
  4.利用机床的锁定功能
  一般的数控机床都具有锁定功能(全锁或单轴锁)。当输入程序后,锁定Z轴,可通过Z轴的坐标值判断是否会发生碰撞。此功能的应用应避开换刀等运作,否则无法程序通过。
  5.坐标系、刀补的设置必须正确
  在启动机床时,一定要设置机床参考点。机床工作坐标系应与编程时保持一致,尤其是Z轴方向,如果出错,铣刀与工件相碰的可能性就非常大。
  6.提高编程技巧
  程序编制是数控加工至关重要的环节,提高编程技巧可以在很大程度上避免一些不必要的碰撞。
  总之,掌握数控机床的编程技巧,能够更好地提高加工效率、加工质量,避免加工中出现不必要的错误。这需要我们在实践中不断总结经验,不断提高,从而使编程、加工能力进一步加强,为数控加工事业的发展做贡献。
  
  [参考文献]
  [1]实用数控加工技术编委会编《实用数控加工技术》 北京:兵器工业出版社,1995
  [2]唐健编 《数控加工及程序编辑基础》 北京:机械工业出版社,1997
其他文献
摘 要:大众化时期成人高校面临提高教学质量的压力,推进教学质量监控体系建设非常必要而紧迫。成人高校可采取突出成人教育的特点、以校内外监督评价为动力、以应用型人才培养目标为依据、建立强有力的实施机制和加强校园文化建设等措施推进教学质量监控体系的建设和完善。  关键词:教学质量监控体系;大众化时期;成人高校    一、大众化时期成人高校推进教学质量监控体系建设的必要性和紧迫性    1.从国家与社会角
期刊
摘 要:图式理论框架可应用于汉语歇后语的翻译中,尤其对歇后语翻译的认知心理过程具有较强的阐释力。歇后语翻译需要克服语言和文化的双重障碍。本文就歇后语翻译过程中应用的语言图式和文化图式进行分析,阐明译者在对歇后语进行解析和译文构建过程中的任务。  关键词:歇后语;图式;语言;文化    引言    歇后语属于汉语熟语的范畴,是一种独特的汉语语言形式,多由劳动人民在日常生活和生产实践中创造,具有形象生
期刊
摘 要:本文运用问卷调查法、实验法和数理统计法等研究方法,在了解湖南省普通高校体育院系武术教学现状的基础上,对武术教学内容的改革进行了实验研究。结果认为传统武术的内容适当引入武术教学可行,与现有教学内容相比对提高学生兴趣,改善武术教学的效果具有显著性影响。  关键词:武术普修;教学内容;改革;实验研究    1.前言    湖南省普通高校共有98所,其中本科院校28所,专科院校70所。我们调查了湖
期刊
摘要:自1985年的中央党校函授学院成立后,开始正式对外招生。在党校函授教育的发展过程中,班主任工作发挥了重要作用。班主任是函授教学中全面负责学员思想、学习等工作的直接管理者,是联系党校教师与学员的桥梁与纽带,班主任工作的好坏,直接关系着是否能保证函授教学秩序,提高函授教学质量,实现函授教育培养目标。经过二十多年不断的实践、探索和总结,班主任工作形成了独具特色的工作理论和工作体系。  关键词: 党
期刊
摘 要:明确图书馆的核心价值,对于重塑图书馆文化和精神,体现图书馆的目标和使命,明确图书馆的发展方向和开拓图书馆的信息功能具有极其重大的意义。知识自由和平等获取是统摄图书馆价值体系中的核心概念和基础,并决定了整个价值体系的基本特征和方向。围绕核心价值而形成的图书馆文化遗产的保护功能,教育功能和文献加工整理功能使图书馆在信息社会的价值日趋凸显。  关键词:图书馆;核心价值;知识自由;基本功能    
期刊
摘 要:英文影片是英语教学的有效补充,其强大的语境功能给广大师生提供了丰富的语言素材。但许多大学生对英文影片的看待不够全面,有的过于注重语境功能,片面着眼于表达法;而有些学生偏重于剧情。实际上,作为语言教学素材,英文影片首先要为语言学习服务,但作为艺术的载体,它体现了对人性的思索,它对于提高大学生道德素质有积极的意义。只有结合以上两点,才能最大程度上发挥英文影片的教学效果。  关键词:英文影片;语
期刊
摘要:摹状词在普通逻辑中,是概念种类中的一种特殊表达形式。本文首先阐述了罗素的摹状词理论的提出及其对三大难题的解决,然后论述了其理论基础,最后归结出罗素的摹状词理论之意义。  关键词:摹状词;专名;指称     摹状词在普通逻辑中,是概念种类的一种特殊表达形式,它“是反映或描述某一特定事物或对象某方面特征的语词,它通过对某些特征的描述而指称这个事物。”[1]摹状词理论的研究,对逻辑学、语言学和哲学
期刊
摘 要:长期以来,高校“语言学概论”课程教学单一化,教学内容和方法缺乏一定的针对性。本文针对师范院校学生的教育特点和职业特点,提出课程理论框架的革新。从语言的多样化角度指出革新的必要性,并提出革新的要求:注重培养学生语言理论方面的专业素养;提高学生的教师素质,培养学生的从教技能,更好地为中学语文教学服务;提高学生认识问题、分析问题的能力。  关键词:语言学概论;师范;理论框架;革新    一、问题
期刊
摘 要:科学技术的研究过程是一种逻辑思维过程,概念隐喻作为一种形象思维手段,理所当然成为一种称谓科学概念、命名科学现象的重要途径。随着科学技术的日益进步,随着人类对客观世界认识的发展,在具有认知功能和语义功能的概念隐喻的作用下,科技词汇如雨后春笋纷纷诞生。本文通过分析科学技术领域新词的产生过程,旨在说明概念隐喻不仅是一种修辞现象,而且是人类的一种认知手段,也是人类为客观事物命名的主要方法。  关键
期刊
摘 要:案例法,是一种全新的开启学生自主与创新精神的互动教学模式。在新闻伦理教学中应用案例法,新闻伦理教学模式将实现从案例—理论—案例到理论—案例—理论的新型转变,以案例引导学生积极体悟新闻职业道德。案例法在新闻伦理教学中的有效实施必须注意案例的选取、运用和总结等三个环节。同时,新闻道德案例库的建设是拓展新闻伦理案例教学的关键环节。  关键词:案例法;新闻伦理教学;应用    “我认为,在一些大是
期刊