【机 构】
:
School of E I Technology, Shanghai Jiaotong University,
其他文献
摘 要: 师生沟通是进行教育教学工作的重要一环,要完成好各项教育教学工作,就必须加强师生间的沟通与交流。当今学生的基本情况发生了根本的变化,基本上都是独生子女,没有吃过苦,心理承受能力往往不是很强。因而与学生沟通的技能技巧,越来越突出地摆在了教师面前。如何和学生有效交流成为教师需要思考的问题。本文针对聪明且好学的学生、聪明但不好学的学生、刻苦但始终无法提高成绩的学生、经常犯错误的学生提出师生
摘 要: 创新性与主体性是教育教学中的孪生兄弟,是实现创新教育的最高层次,没有学生积极主动的学习精神,教学中的创新就无法实现。因此,在教师的指导下,充分调动学生的主观能动性,并一以贯之,使学生形成一种主体性品质,是实施创新教育教学的前提和必然。 关键词: 政治课 自主学习 主体性学习品质 自主学习是创造性学习的基础,培养学生主体学习品质至关重要。现代教育观认为,我们面对的
在实施素质教育的今天,良好的心理素质是人的全面素质的重要组成部分,是未来人才素质的一项十分重要的内容。农村初中学生由于受到社会、家庭、学校、经济、文化等各种条件的限制,特别是学生家长陈旧观念的影响对教育者来说带来了新的课题与挑战,强化初中学生的现代心理健康教育已迫在眉睫。作为一名农村中学的老师,我结合十几年的从教经验,总结了农村中学学生的特点,并谈谈对如何培养学生良好心理素质的看法。 一、农村中
学困生,顾名思义就是学习有困难的学生,这类学生在各个教育阶段都有,认真分析,不同阶段的学生是有很大区别的。小学学困生主要表现在不良学习习惯、自控能力差,从而造成学习成绩差。一般来说通过老师认真教育和帮助后收效不错,进步会比较明显。而初中学困生的问题则相对复杂,不仅体现在学习习惯方面,更严重的是表现在思想和心理方面:自卑、厌学、自闭,甚至与老师和社会敌对。这些问题和小学生相比,更加成人化、社会化,不
在传统观念中,人们常把后进生当成“坏学生”,说是“朽木不可雕”,“顽石不成材”,他们常遭到老师、父母、同学的冷遇甚至嘲笑,这严重地伤害了他们的人格和自尊心。其实,这部分学生的智商水平都较高,只是因为各种外界因素导致他们暂时对学习失去兴趣,对自己失去信心,下面我结合自己的教学经验谈谈转化后进生的措施。 一、没有爱就没有教育 浇树要浇根,育人要育心。自尊之心,人皆有之。因为某些外界因素,后进生往往
“做中学”就是让孩子亲历整个探究过程,注重让孩子自己动手、动脑发现,重视孩子亲身的体验和感受,并在探究过程中培养孩子的科学态度、科学精神和科学的思维方法。法国的索菲·雷米在进行“做中学”培训时曾提到“做中学”的理念和原则:让学生自己观察,从现象中提出问题,激发、鼓励学生发现问题,表达出诸如“我认为,我想,我的观点是……”等。法国的“做中学”注重的是激发学生的问题意识,让他们动脑。爱因斯坦曾说:“提
新学期开始了,这学期我任四年级(2)班的语文老师兼班主任。9月9日的上午第一节数学课后,我班两位小班长急匆匆地跑到办公室,说:“老师,班里有同学打架了!”我正在批改作业,立刻抬头问:“谁打架了?怎么回事?”班长李梦娇说:“张希和汤浩打架了,张希都哭了!”我急忙赶到教室里,只见两位同学面面相觑,张希正在抹眼泪,旁边有一圈的同学在围观。我说:“来办公室吧。”他们随我来到办公室里。如果是以前,气盛的我有
7月21日获悉,湖北武汉电气行业第一个团体标准《智能型低压成套电力开关设备和控制设备》已于7月1日发布实施.该标准主要起草单位为盛隆电气集团有限公司,CQC武汉分中心、中
美术是人类文化最早、最重要的载体之一,是运用美术形式传递情感和思想的一种重要的文化行为。高中生通过对美术欣赏的学习、参与文化传承和交流,陶冶情操,了解和形成以美术学科为特征的知识、能力、情感和个性。在推进素质教育的过程中,越来越多的人认识到美术教育在提高学生素质方面具有的独到作用。尤其高中开设美术欣赏必修课以后,美术欣赏教育受到空前的重视,迎来了新的发展机遇,进入重要的发展时期的高中美术欣赏课的教
摘 要: 粗心是老师与家长交流的过程中谈论最多的问题,粗心的危害很大,我们对它必须有一个正确的认识,了解它形成的原因,从而更好地帮助学生改掉这一毛病,提高学习效率,增强学习自信心。 关键词: 粗心 生活习惯 方法 重视 一、粗心的危害 说起粗心,老师和家长再熟悉不过了。我在与众多家长交流的过程中,每当谈及孩子的学习状况时,家长往往说得最多的就是孩子的粗心。粗心,通