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在教育、教学过程中，每个班主任都会遇到个别在学习上及各种行为习惯方面表现都比较差的学生，我们一般称这类学生为后进生。由于他们行为不良，学习不好，常遭人冷眼，得不到别人的信任，于是就产生了一种逆反心理，破罐子破摔。这些后进生，对班集体有较大的破坏力。但他们的内心深处是不是只有逆反心理呢？不是的，他们内心渴求信任，有成才的欲望，也有进步的要求，更有做人的自尊。因此，作为班主任，要更加关爱后进生的成长，为后进生铺就成功之路。