【摘 要】
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在当前时代背景下,随着新课程改革的不断落实以及推进,素质教育已经深入到教育教学当中,在此基础上德智体美劳的全面发展成了教育的主要目标,因此,美术教学的重要性越来越突
【机 构】
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甘肃省通渭县第二中学,甘肃通渭743300
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在当前时代背景下,随着新课程改革的不断落实以及推进,素质教育已经深入到教育教学当中,在此基础上德智体美劳的全面发展成了教育的主要目标,因此,美术教学的重要性越来越突出,也越来越受到人们的广泛重视.体验式学习是新课程改革后提出的创新型教学方法,在高中美术课堂教学中运用体验式学习能够最大程度提高教学质量以及教学效率,营造高效美术课堂.基于此,本文将针对体验式学习在高中美术课堂教学中的应用措施进行分析探究.
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摘 要：由于“核心素养”是一个相对大且覆盖很广的定义。在实际教育工作中，一些教师由于对概念认知模糊不清，在此基础上开展的研究和教育工作并不能达到预期的效果，因此在“核心素养”的教育方法和教师专业能力的重新构建方面，有必要进行更为明确的定义和挖掘。本文将通过对小学语文教师这一群体的分析，探索“核心素养”视角下更好构建教师教学能力的方法路径。 关键词：核心素养;小学语文教学;建构路径 中图分类号：
小学数学在一个人的整个学习生涯当中可能并没有显得那么重要,但是其可以有效地为一个年龄较小的学生打下坚实的基础,养成一个良好的学习习惯和数学思维,为日后的学习作出有
摘 要：目前小学书法教学中存在着非常多的问题，在教育教学改革的当下，我国对于书法教学提出了全新的教学要求，教师需要将学生作为教育教学的主体。传统的教育教学活动对教师的教育方法、教育理念重视程度不够，导致很多教师在开展教学时仍旧采用填鸭式教育方式，无法完善和改变书法教学中的教学内容。面对教育教学改革的全新背景，教师需要转变教学方法，以提高所有学生学习书法时的学习效率。 关键词：小学书法;素质提升;
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信息化时代为高职韩国语教师教学能力的提升带来了机遇和挑战。基于此,结合“职教20条”对教师能力的新要求,从专业知识更新能力、职业教育教学能力和教学反思能力三方面构建
摘 要：古诗词是中华优秀文化的重要表现形式之一，也是文字精华的载体，无论是在思想、情感表达，或者是人文精神传递方面都有着至关重要的作用。考虑到现阶段初中阶段的古诗文教学存在着力度不足的实际问题，无法实现文化素养的提升以及对中华优秀传统文化的传承，本文提出将群文阅读教学方式应用于古诗文的教学过程中，重点围绕群文阅读教学方式的应用策略进行分析，希望能够提升初中古诗文的教学质量。 关键词：新课程;中学