论文部分内容阅读
【关键词】专项视导;德育工作;行政管理
【中图分类号】G711
【中图分类号】G711
专项视导：德育工作诊疗的一剂猛药
【摘 要】
：
【关键词】专项视导;德育工作;行政管理 【中图分类号】G711 【文献标识码】C 【文章编号】1005-6009（2015）12-0018-01 中职学生道德水平直接影响到行业的用人标准及全社会的道德水准，加强道德教育已成为中职学校教育工作的重中之重。2014年，江苏开展德育工作专项视导，全省视导专家组兵分六路，从德育工作的组织领导、基础制度、队伍建设、育人环境、内容途径、工作成效、创新举措等
【出 处】
：
江苏教育·职业教育
【发表日期】
：
2015年3期
其他文献
【摘要】课程标准是课程开发及实施的指导性文件，江苏省教育厅组织开发的机电技术应用专业课程标准在课程编排、模块设定、框架结构、设计理念、实施策略等方面都做出了相应界定。课标的制定对一线教师的教学有很大帮助，有必要对课标制定的依据、结构、理念等方面进行解读与分析，为相关专业教师深化课程改革、提升教学质量奠定基础。 【关键词】机电技术应用专业；课程标准；核心内容；课标解读 【中图分类号】G714 【
在我们的数学教学中，总能发现有的孩子能够主动学习且比较自觉，自我控制力也不错，但成绩总是中上等，细究其原因就是缺少举一反三的思维，学过的东西基本没问题，但只要在作业中变换一下，就容易卡壳。针对这个问题，我做了如下尝试： 一、举一反三要突出针对性 新授知识的重点、难点、关键和解题的注意点都是我们设计培养学生的举一反三能力练习的出发点和依据。我们在设计时要注意把握，要对重点、难点进行有效突破。有效
新課标之下，小学英语教学方式必然需要不断改变和优化，教学方式也在不断改变创新。自然拼读法是一种针对小学英语单词学习的教学方式，其能够帮助学生更好地掌握英语单词的拼读方式。对此，为了优化小学英语教学质量，本文详细分析自然拼读法在小学英语教学中的应用。 一、引言 随着新课标的推进，小学英语教学效果得到了非常大的提高。但是，随着教育改革的进行，英语教学的基础内容越来越多，单词量显著提升，这也明显提升
——追溯＂国奖＂,追随＂国奖＂追溯是为了备足＂行囊＂。＂追溯＂本届＂国奖＂项目,可以清晰地感觉到这些项目绝非＂一日之功＂,也非＂短线操作＂,不是几个月或一两年时间就可以形成的物化成果,而是通过
一直以来，创新都是素质教育的核心思想。创新教育能培养个体的创新思维，发掘创新潜能，提升创新能力，其突破了传统的教育理念，是一种新型的教育模式。阅读是小学语文教学的一大重难点，怎样让学生实现自主的创新阅读，提升其阅读及语文水平是目前小学语文阅读教学亟待解决的一个问题。“学语文主要靠自己读书、自己领悟。”叶圣陶先生认为自主学习、自主创新是语文教学的关键，学生应当是学习的主人。下文就如何实现小学语文的阅
針对小学生的身心发展特点来说，他们的理解能力是有限的，教师只有将学生真正带入到所教学内容的特定情境中，才能够让学生在充分理解的情况下将知识学到手。数学是一门抽象的学科，只有将抽象的内容具象化，学生才有消化的可能性。所以说，现代化教育技术的应用对于丰富小学数学教学课堂有着很好的促进作用。我们也需要探索现代教育技术如何优化小学数学课堂，为以后的教学发展提供一定的方法和理论参考。 一、运用现代教学技术
代建制是目前政府财政性投资项目管理的主要模式,代建制在控制政府投资项目“三超”现象、规范项目管理、遏制贪污腐败等方面发挥了巨大的作用。厦门市从1993年起就开始探索
科学（3-6年级）课程标准指出：科学课程应具有开放性。这种开放性表现在学习内容、活动组织、作业与练习、评价、多种学习资源等方面。我认为要培养具有创新精神的人才，在教学活动中，必须致力于创新，实行开放教学。 一、教开放的教材，开放地教教材 叶圣陶老先生曾说过：“教是为了不教。”那如何才能让学生掌握学习的方法，照本宣科显然是不行的。在教学中，如果只是一味地照着教材讲，那肯定不能使得学生在创新能力方
礼仪是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪贯穿着一个人的整个职业生涯,高职教育应将礼仪教育贯穿于整个教育过程中,对大学生进行系统的礼仪教育,让他们明确
众所周知，学习策略是提升自主学习能力的关键，而学习策略的关键是元认知，它是个体对自身认知过程和结果的自我意识与控制。以护理专业的“基础护理技术”课程教学为例，教师在培训