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本文以河北高校英语专业听力教材为依据,分析当前教材的弊端,介绍多模态听力教材的形式与内容特征,倡导编写、使用多模态听力教材,并采用多模态教学方法,真正提高英语专业学生的英语交际能力。
河北高校英语专业多模态听力教材及教学方法探析
【摘 要】
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本文以河北高校英语专业听力教材为依据,分析当前教材的弊端,介绍多模态听力教材的形式与内容特征,倡导编写、使用多模态听力教材,并采用多模态教学方法,真正提高英语专业学
【机 构】
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河北科技大学外国语学院
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2015年7期
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