论文部分内容阅读
初中阶段的数学课程其基本出发点是促进学生全面持续和谐地发展.课程强调从学生已有生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程.进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力情感态度与价值观等多方面得到进步.
对初中数学建模教学的一些思考
【摘 要】
：
初中阶段的数学课程其基本出发点是促进学生全面持续和谐地发展.课程强调从学生已有生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程.进而使学
【机 构】
：
江苏省海门市东洲中学开发区校区
【出 处】
：
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
：
2010年4期
其他文献
生活处处皆语文.生活的外延有多大,语义学习的外延就行多大.小学生识字,并不是从小学开始的,调查研究表明,六岁以前的儿童,就已经知道一千多个与汉字相应的事物.如果教师能善
问题意识是思维的动力,创新精神的基石.培养学生的问题意识是培养学生探索创新精神的起点,是造就创新人才的关键之一,是学生素质的重要组成部分.近年来,物理教学立足于学生认
很多学生都怕写作文,而在考试中作文分的比例又较大,因此教师必须重视作文教学.而想要作文夺取高分,除了具备准确地审题、奇特的立意、合理的结构外,还有一个更重要的因素就
教师是一份神圣的职业,让人向往、让人陶醉;教师是一份美的事业,让人年轻、让人活力四射;教师是一份爱的事业,让人学会爱、懂得爱、珍惜爱.要想做好教师工作,成为一个优秀教
二十一世纪是网络与传统信息渠道冲击和磨合的时代,各种现代技术手段的日新月异,使得多媒体在教学活动中能轻而易举地被运用.不少学科通过运用多媒体,为学生提供了丰富的感性
一、美术教师进入新课程应该具备的基本素质rn我认为新课程改革再怎么改,冉怎么“新”,也不能脱离了教师这一最基本的要素.rn1.树立以学生发展为中心的教育观念rn基础教育课
练习是使学生掌握知识,训练思维,形成技能,发展智力的重要手段.因此,课堂练习的设计也是物理教学中一个重要的环节,要提高教学效果,必须精心设计课堂练习.结合几年的教学实践
英语传统听力课的教学方法往往是:教师先放录音,让学生听几遍后,再做书上的理解练习,最后核对答案.当学生抱怨听力材料的播放速度太快,跟不上时,教师通常是利用录音机的暂停
对于练习教学的改革来说,任务十分艰巨.其原因一方面在于,关于练习教学的改革,需要探究的东西很多,还有大量的工作要做,远末达到成熟的程度.另一方面在于,传统的应试教育、题