【摘 要】
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乡下人家是一首歌，一首质朴悠闲的歌；乡下人家是一幅画，一幅活泼清新的画；乡下人家更是一首诗，一首宁静幽远的诗。我心目中的一堂好课就是这样：如歌，如画，如诗!
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乡下人家是一首歌，一首质朴悠闲的歌；乡下人家是一幅画，一幅活泼清新的画；乡下人家更是一首诗，一首宁静幽远的诗。我心目中的一堂好课就是这样：如歌，如画，如诗!
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摘要 语言是信息的重要载体，是沟通人与人、人与社会的重要纽带。3-6岁正是幼儿语言发展的关键期，是幼儿语言学习的黄金期。教师若在这一时期能够为幼儿的语言发展创设有利条件，无疑能促进幼儿语言的飞速发展。 关键词 幼儿 语言教育 一、合理选材 幼儿园小朋友好动，对外面的世界充满好奇：他们喜欢新奇的事物、鲜艳的画面、动感的音乐；他们喜欢读简单易懂、朗朗上口的句子，他们喜欢听有趣可爱的故事。所以教材
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摘要 作业的设计很重要，作业的批改和评价更重要，因为很多学生在认真完成作业之后，正满心期待着老师的鼓励和表扬。可以说作业的批改评价也是一门走进学生心灵的艺术。 关键词 作业 美术 教学 作业作为教与学的交汇点，它与“艺术作品”一样，包含着学生的情感、思想和个性倾向。作业是教学的一个重要的组成部分，在美术教学中作业的作用则更加突出。美术作业是学生对课程学习的理解、表现技法的表达、审美观的流露
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