论文部分内容阅读
学生自主管理能力是学生全面发展的前提,是学生发展必须具备的品质.然而就目前的教育现状来看,仍然深受传统应试教育的影响,学校重视升学率教师注重成绩,学生注重分数,因而导致在课堂上仍以灌输知识为主.笔者根据目前这一现象,仅针对在化学实验中学生自主管理能力的培养研究,希望对于培养学生自主管理能力有所帮助.