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再后来，我回到学校，把彭鹏同学喊来，细读了他的被称为东中有史以来最牛的演讲稿。觉得除了“屌丝，我的女朋友”这些个词语刺激着我们这些管理者的神经外，其余讲的虽然激烈，但理是不错的。
那是一個春风和煦的周末，我习惯性地在校园里走走。老师学生们在运动场上生龙活虎的场景让这春意盎然的校园增添了无限的活力，不禁想到自己年轻时在乡村的泥地上，与同学们一起拍球，玩老鹰抓小鸡的情景。现在的孩子真幸福啊，我心里不禁感叹道。“校长好，我有件事向您报告！”正凝神，一个男孩已站到我的面前：脸膛通红，额上渗着黄豆瓣大的汗珠，一双灼热的眸子闪亮着，英气逼人。“我想明天在国旗下讲话时发表我的演讲！”还没等我发问，他就先开了口。
“哦，是这个事啊。不是有政教的老师专门负责的吗？”
“我向他们请求了，但没有通过。”
哦，我想起来了，我们学校的国旗下讲话是采用报名竞选的方式选拔的。“是你的稿件和自身的条件不够罢，继续努力哦，你会成功的！”
“不，校长，我已经报过好几次名了，所以这次才冒然来向您请求，您不会也像他们一样连一个机会也不给我吧。”
哦，这孩子，还有些执着呢。“好，我同意。不过不能违规哦，该走的程序还不能少。你和我一起到办公室去，与分管的领导谈谈。”回到办公室，我立即请来负责这项工作的校长，让他注意给学生以心理上的内驱力，保护学生积极上进的迫切心情，并叮嘱他一定要把好稿件等质量关。
他通过了。
但第二天，他却抛弃了政教处为他修改好了的演讲稿，发表了自己的原先准备好了的 《屌丝，也有碉堡的一天》！
校内外都震惊了。
彼时，因为公务，我没有在现场。
据说，分管的同志狠狠地批评了他几句。
后来，分管的同志打电话请示我是否也和刚刚也发生此类事件的其他学校那样也给他一个处分：“影响太坏了……”我阻拦了，没有其他原因，我总觉着对这些有个性的孩子，要有一些包容心，作为教育者，这是起码的。
再后来，我回到学校，把彭鹏同学喊来，细读了他的被称为东中有史以来最牛的演讲稿。觉得除了“屌丝，我的女朋友”这些个词语刺激着我们这些管理者的神经外，其余讲的虽然激烈，但理是不错的。
“教育的终极目标是培养有个性的人。万马齐喑究可哀，我们应当包容有个性的人，聆听这异样的声音，让这些有个性的学生在我们学校也能健康地成长和发展！我们学校的办学理念是‘另起一行，我是第一’，这另起的‘一行’应当是别样的尺子，别样的空间，别样的感觉！”办公会上，我与我的同行们这样总结到。
一年后，彭鹏同学以高分考取解放军工程学院，并很快已成为该校学生会的骨干。
此刻，坐在办公室里，我再度想起这一境头，缘于今天早上另一个生成的教育：2016年秋季田径运动会开幕式。方阵中，“另起一行，我是第一”的追梦音符激荡天空，“勤能煮海，进可登天”的励志呐喊响彻耳际。横幅、举牌、着装，铭刻着鲜明的价值标杆，凝聚着高远的理想情操。他们若玄雀，振翅长啸，每每传递出同心协力、为领先而奔跑的默契。手执书卷，那是为中华崛起而读书；擎起风车，那是在旋转人生的缤纷梦想；学士风范，那是坦言舍我其谁的铮铮豪情；魔法斗蓬，那是张扬古灵精怪的另类个性；太极群舞，那是于内心的恬静演绎的一曲刚柔相济；两位车手冲出班级方阵左前方，已然另起一行——青春如火，骄阳似我！选手们的精彩表现一次次感染了现场观众，现场不时地爆发出阵阵掌声。
当时，我是在现场的，我被同学们的激情所感动。他们当然是我们应当学习的榜样，为学校输送了正能量。作为校长，我事后与他们交谈，并与他们一起合影。一个校长主动提出与一群普通的在校学生一起合影，这在东中111年办学历史上，或许还是第一次。
但我愿做这第一个！因为我被我们学生的精神感动着。
我也不后悔我做了第一个“鼓励”屌丝的校长——因为我们的理念：“另起一行，我是第一”。当时友邻学校的那个校长在网上看到后还大惑不解，打电话来向我发问。彼时，我也没能和他讲太多，一笑了之。
一个是跟我们冲撞的在老师眼里不听话的“屌丝”，一个是一群绞尽脑汁也要维护学校形象的听话的“好学生”，他们都茁壮成长着——在东中，这所百年老校温暖的怀抱里，在“另起一行，我是第一”的理想蓝图中。我们应当用平等的眼光看待他们，对任何学生都一样的尊重，不管自己是喜欢还是不喜欢。为此，我们应当做到以下几个“平”：平视——把学生当作和自己一样的人看待，尊重他们的个性与爱好；平行——任何孩子的未来都是难以预料的，他们都一样有着自己发展的空间，不管他现在成绩如何，表现怎样；平均——要把我们的爱洒向每一个孩子，关注每一个孩子的成长，不管他们是贫还是富，是贵还是贱，是美还是丑。杜鲁门当选美国总统后，友人向其母亲祝贺：“您有这样的儿子，一定十分自豪吧！”总统的母亲平静地说：“是的。不过，我还有一个儿子，他现在正在地里挖土豆，同样让我感到骄傲。”我们为这样伟大的爱而感动。
另起一行，我是第一。我们常说“以人为本，实施全人的教育”，这“以人为本”实质就是要以学生的个性化成长为本，而“全人教育”也不只是受教育者学科的全面发展，还应当包括教育者要有教无类，眼中要有所有的学生。因此，作为教育者，我们必须以尊重的眼光看待每一个有个性的学生的成长，让他们找到成长的动力，成功的感觉。有一种自信是在老师眼里我是一个好学生。作为教师，我们要鼓励学生自信自强，永争第一。“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。”陶行知先生的这番话应当成为我们每一个教育工作者的座右铭。数十年的教育经历让我深深地体会到，教育的本质就是一个培养个性与特长的过程。彭鹏同学外语基础较好，口才也不错，我们就鼓励他参与学校文体活动的组织工作，增强他的才干，磨去他的浮躁。彭鹏同学最后一年成长迅速，2015年高考，他的外语考了136分，口语A级，这为他大学里成为学生会对外交流部负责人蓄足了底气。而对眼前正在我们手上的余欣游同学，我在运动会开幕前就当即表扬了他，希望全校所有同学向他学习，发扬集体主义精神，增强集体荣誉感，锻造爱国家爱社会的优良品格。 “我们需要艺术家，我们也需要科学家。我们需要伟大的行政管理人员，但我们也需要庄稼人，磨坊主和面包师傅。使每一个人在某一方面非常突出的素质普遍化了，往往過多可能成为不合乎需要的品质。”（罗素）孩子成才的意义是多方面的，成才的领域是宽广的，准确地说只要孩子在某一领域有了自已的发展与创造，那他就是一个不折不扣的人才。
此刻，打开我的电脑，看着两个孩子阳光的脸，我的心情无比的激动。要成功，到东中。这是老百姓对我们的点赞，作为管理者，我们践行了他们的期望！
此刻，我们的校园依然春光明媚！
现在，总感觉我有些喜欢上这个演讲了。
附：彭鹏同学演讲稿原文（演讲时间2015年4月）
屌丝，也有碉堡的一天！
亲爱的同学们，敬爱的老师们，还有尊敬的校长们，大家早上好，我是彭鹏。
有一天，我女朋友的妈妈打电话给我，问我：“你是谁？”我说，我是彭鹏，她愣了愣，然后生气地说，我是问你大名叫什么。她问我这个问题不重要，我是谁也不重要，重要的是你是谁？这个问题对你自己来说比什么都重要。龙应台十七年前这样描述中国学生。缺乏独立自主的个性，盲目的服从权威，更严重的，他们没有，完全没有，独立思考的能力。我们看重分数，但我们更看重能力。要明白你自己学习的目的，要学的不仅仅是知识，更重要的是学习做人，学习感恩，学习帮助他人，努力做一个善良，正直的人。我们都在为了一个美好的未来而努力，而首先你要做的，就是搞清楚你到底是谁。
很多人会问，搞清楚自己是谁有什么用呢？别人还是一样的看我。这不一样，比如说现在我看你们，是一片校服的海洋，我分不清你是谁，但没关系，你一定要清楚你自己是谁，我们现在站在这里，我们都看得到。我似乎是有一点小小的不同，但五分钟之后，我会回到我的同学们之中，我会回到校服的洪流之中，但我绝不随波逐流，因为我是我自己。我有我自己的方向，我会奔向我的远方。
别人不了解你没关系，但你自己一定要了解你自己，搞清自己的方向你才能走得更远。梭罗说你对自己的看法决定了你的命运。那么你的决定是什么？认清自己坚定的方向，还要给自己一点信心。在这里，有很多同学都过着没有信心的生活。原因很多，家庭的贫穷，外貌的丑陋和未来的渺茫，因为看过很多不公平就产生深深的自卑，以为未来是属于高富帅，官二代的。这就是所谓的屌丝。其实，屌丝照样可以有春天，照样可以有好的未来。XXXX只有三十一（这个录音听不清），刘邦年轻时基本属于屌丝，朱元璋出身连屌丝都不如，赵匡胤从公务员开始干起，但英雄的出处只能增加人们对他的敬佩。依靠父母或他人的成就，老爸再高，也只能成为众人鄙之的对象。所以，直面你生命中那些无法避免的缺憾吧，苦难的血泪浇灌出生命中最美丽的花朵。相信你自己，相信凭借你自己的努力，你也可以获得一个美好的未来，在坚定自己的目标下，树立信心，最后要做的，就是坚持不懈的努力。我们很多人都有远大的理想，但很少有人能为之奋斗。不要轻易放弃每一件小事，如果你确定一个目标，你就应当奋力以赴，你一定要尝试，就算会被嘲笑，你也一定要坚持。就算最终会失败，你也绝不能放弃，至少你证明了你不是一个懦夫。我曾经很想去西藏，很想帮我患白血病的同学募捐，当时我的家人朋友，有一些是支持我，但绝大多数是反对。就凭我？他们这样对我说，就凭我？对，就凭我，后来我一个人去了西藏，然后回来了（活着回来了）。而我的朋友，三天募集了七万多的善款，如果当初我在乎那些嘲笑，我选择放弃，我选择做一个懦夫，那我永远也不会知道，再高级的广角镜头也拍不出西藏那绝美的风景，我永远也不会体会到，尽自己的努力帮助到自己的朋友那种巨大的满足。
再给大家讲一个屌丝的故事，十三年前，有一个男孩因为十三门功课不及格而被退学，离开学校那一天，校长问他，孩子，你现在就离开学校，将来你靠什么生活？孩子低着头，怯生生的对他说，稿费。然而当时整个办公室的老师都笑了。这笑意味着什么，这个男孩也许你认识，他叫韩寒。别人嘲笑你没关系，但你永远都不要放弃你自己，不拼了命的努力一把，你永远都不知道，真正的自己有多么强大。不要放弃，用金主任的话来说就是never let go。
今天很残酷，明天更残酷，后天很美好。大多数人死在明天晚上。看不到后天的太阳，所以，坚持吧，十年寒窗，最后的45天，让我们一起努力，为了后天的太阳。今天我引用了一些人的句子，他们大部分功成名就，我欣赏他们但绝不崇拜。他们有很多优秀的方面值得我们去学习，但我绝不愿意过和他们一模一样的生活，我只想做我自己，其实真正的我有很多缺点，其实真正的我是那样的不完美，我还是愿意做我自己，因为我是我，我的生活是属于我的。同学们，做你自己吧，不要失去心中的向往，不要忘了最初的理想。做你自己吧。不要害怕失败的挫折，不要害怕别人的嘲笑，做你自己吧！哪怕是如此的不完美，做你自己吧，相信正义！相信未来！相信善良！做你自己吧，坚持不懈地努力永远都不要放弃。
请记住我的话，屌丝，也有碉堡的一天！
（作者单位：江苏省南通市东台中学）
那是一個春风和煦的周末，我习惯性地在校园里走走。老师学生们在运动场上生龙活虎的场景让这春意盎然的校园增添了无限的活力，不禁想到自己年轻时在乡村的泥地上，与同学们一起拍球，玩老鹰抓小鸡的情景。现在的孩子真幸福啊，我心里不禁感叹道。“校长好，我有件事向您报告！”正凝神，一个男孩已站到我的面前：脸膛通红，额上渗着黄豆瓣大的汗珠，一双灼热的眸子闪亮着，英气逼人。“我想明天在国旗下讲话时发表我的演讲！”还没等我发问，他就先开了口。
“哦，是这个事啊。不是有政教的老师专门负责的吗？”
“我向他们请求了，但没有通过。”
哦，我想起来了，我们学校的国旗下讲话是采用报名竞选的方式选拔的。“是你的稿件和自身的条件不够罢，继续努力哦，你会成功的！”
“不，校长，我已经报过好几次名了，所以这次才冒然来向您请求，您不会也像他们一样连一个机会也不给我吧。”
哦，这孩子，还有些执着呢。“好，我同意。不过不能违规哦，该走的程序还不能少。你和我一起到办公室去，与分管的领导谈谈。”回到办公室，我立即请来负责这项工作的校长，让他注意给学生以心理上的内驱力，保护学生积极上进的迫切心情，并叮嘱他一定要把好稿件等质量关。
他通过了。
但第二天，他却抛弃了政教处为他修改好了的演讲稿，发表了自己的原先准备好了的 《屌丝，也有碉堡的一天》！
校内外都震惊了。
彼时，因为公务，我没有在现场。
据说，分管的同志狠狠地批评了他几句。
后来，分管的同志打电话请示我是否也和刚刚也发生此类事件的其他学校那样也给他一个处分：“影响太坏了……”我阻拦了，没有其他原因，我总觉着对这些有个性的孩子，要有一些包容心，作为教育者，这是起码的。
再后来，我回到学校，把彭鹏同学喊来，细读了他的被称为东中有史以来最牛的演讲稿。觉得除了“屌丝，我的女朋友”这些个词语刺激着我们这些管理者的神经外，其余讲的虽然激烈，但理是不错的。
“教育的终极目标是培养有个性的人。万马齐喑究可哀，我们应当包容有个性的人，聆听这异样的声音，让这些有个性的学生在我们学校也能健康地成长和发展！我们学校的办学理念是‘另起一行，我是第一’，这另起的‘一行’应当是别样的尺子，别样的空间，别样的感觉！”办公会上，我与我的同行们这样总结到。
一年后，彭鹏同学以高分考取解放军工程学院，并很快已成为该校学生会的骨干。
此刻，坐在办公室里，我再度想起这一境头，缘于今天早上另一个生成的教育：2016年秋季田径运动会开幕式。方阵中，“另起一行，我是第一”的追梦音符激荡天空，“勤能煮海，进可登天”的励志呐喊响彻耳际。横幅、举牌、着装，铭刻着鲜明的价值标杆，凝聚着高远的理想情操。他们若玄雀，振翅长啸，每每传递出同心协力、为领先而奔跑的默契。手执书卷，那是为中华崛起而读书；擎起风车，那是在旋转人生的缤纷梦想；学士风范，那是坦言舍我其谁的铮铮豪情；魔法斗蓬，那是张扬古灵精怪的另类个性；太极群舞，那是于内心的恬静演绎的一曲刚柔相济；两位车手冲出班级方阵左前方，已然另起一行——青春如火，骄阳似我！选手们的精彩表现一次次感染了现场观众，现场不时地爆发出阵阵掌声。
当时，我是在现场的，我被同学们的激情所感动。他们当然是我们应当学习的榜样，为学校输送了正能量。作为校长，我事后与他们交谈，并与他们一起合影。一个校长主动提出与一群普通的在校学生一起合影，这在东中111年办学历史上，或许还是第一次。
但我愿做这第一个！因为我被我们学生的精神感动着。
我也不后悔我做了第一个“鼓励”屌丝的校长——因为我们的理念：“另起一行，我是第一”。当时友邻学校的那个校长在网上看到后还大惑不解，打电话来向我发问。彼时，我也没能和他讲太多，一笑了之。
一个是跟我们冲撞的在老师眼里不听话的“屌丝”，一个是一群绞尽脑汁也要维护学校形象的听话的“好学生”，他们都茁壮成长着——在东中，这所百年老校温暖的怀抱里，在“另起一行，我是第一”的理想蓝图中。我们应当用平等的眼光看待他们，对任何学生都一样的尊重，不管自己是喜欢还是不喜欢。为此，我们应当做到以下几个“平”：平视——把学生当作和自己一样的人看待，尊重他们的个性与爱好；平行——任何孩子的未来都是难以预料的，他们都一样有着自己发展的空间，不管他现在成绩如何，表现怎样；平均——要把我们的爱洒向每一个孩子，关注每一个孩子的成长，不管他们是贫还是富，是贵还是贱，是美还是丑。杜鲁门当选美国总统后，友人向其母亲祝贺：“您有这样的儿子，一定十分自豪吧！”总统的母亲平静地说：“是的。不过，我还有一个儿子，他现在正在地里挖土豆，同样让我感到骄傲。”我们为这样伟大的爱而感动。
另起一行，我是第一。我们常说“以人为本，实施全人的教育”，这“以人为本”实质就是要以学生的个性化成长为本，而“全人教育”也不只是受教育者学科的全面发展，还应当包括教育者要有教无类，眼中要有所有的学生。因此，作为教育者，我们必须以尊重的眼光看待每一个有个性的学生的成长，让他们找到成长的动力，成功的感觉。有一种自信是在老师眼里我是一个好学生。作为教师，我们要鼓励学生自信自强，永争第一。“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。”陶行知先生的这番话应当成为我们每一个教育工作者的座右铭。数十年的教育经历让我深深地体会到，教育的本质就是一个培养个性与特长的过程。彭鹏同学外语基础较好，口才也不错，我们就鼓励他参与学校文体活动的组织工作，增强他的才干，磨去他的浮躁。彭鹏同学最后一年成长迅速，2015年高考，他的外语考了136分，口语A级，这为他大学里成为学生会对外交流部负责人蓄足了底气。而对眼前正在我们手上的余欣游同学，我在运动会开幕前就当即表扬了他，希望全校所有同学向他学习，发扬集体主义精神，增强集体荣誉感，锻造爱国家爱社会的优良品格。 “我们需要艺术家，我们也需要科学家。我们需要伟大的行政管理人员，但我们也需要庄稼人，磨坊主和面包师傅。使每一个人在某一方面非常突出的素质普遍化了，往往過多可能成为不合乎需要的品质。”（罗素）孩子成才的意义是多方面的，成才的领域是宽广的，准确地说只要孩子在某一领域有了自已的发展与创造，那他就是一个不折不扣的人才。
此刻，打开我的电脑，看着两个孩子阳光的脸，我的心情无比的激动。要成功，到东中。这是老百姓对我们的点赞，作为管理者，我们践行了他们的期望！
此刻，我们的校园依然春光明媚！
现在，总感觉我有些喜欢上这个演讲了。
附：彭鹏同学演讲稿原文（演讲时间2015年4月）
屌丝，也有碉堡的一天！
亲爱的同学们，敬爱的老师们，还有尊敬的校长们，大家早上好，我是彭鹏。
有一天，我女朋友的妈妈打电话给我，问我：“你是谁？”我说，我是彭鹏，她愣了愣，然后生气地说，我是问你大名叫什么。她问我这个问题不重要，我是谁也不重要，重要的是你是谁？这个问题对你自己来说比什么都重要。龙应台十七年前这样描述中国学生。缺乏独立自主的个性，盲目的服从权威，更严重的，他们没有，完全没有，独立思考的能力。我们看重分数，但我们更看重能力。要明白你自己学习的目的，要学的不仅仅是知识，更重要的是学习做人，学习感恩，学习帮助他人，努力做一个善良，正直的人。我们都在为了一个美好的未来而努力，而首先你要做的，就是搞清楚你到底是谁。
很多人会问，搞清楚自己是谁有什么用呢？别人还是一样的看我。这不一样，比如说现在我看你们，是一片校服的海洋，我分不清你是谁，但没关系，你一定要清楚你自己是谁，我们现在站在这里，我们都看得到。我似乎是有一点小小的不同，但五分钟之后，我会回到我的同学们之中，我会回到校服的洪流之中，但我绝不随波逐流，因为我是我自己。我有我自己的方向，我会奔向我的远方。
别人不了解你没关系，但你自己一定要了解你自己，搞清自己的方向你才能走得更远。梭罗说你对自己的看法决定了你的命运。那么你的决定是什么？认清自己坚定的方向，还要给自己一点信心。在这里，有很多同学都过着没有信心的生活。原因很多，家庭的贫穷，外貌的丑陋和未来的渺茫，因为看过很多不公平就产生深深的自卑，以为未来是属于高富帅，官二代的。这就是所谓的屌丝。其实，屌丝照样可以有春天，照样可以有好的未来。XXXX只有三十一（这个录音听不清），刘邦年轻时基本属于屌丝，朱元璋出身连屌丝都不如，赵匡胤从公务员开始干起，但英雄的出处只能增加人们对他的敬佩。依靠父母或他人的成就，老爸再高，也只能成为众人鄙之的对象。所以，直面你生命中那些无法避免的缺憾吧，苦难的血泪浇灌出生命中最美丽的花朵。相信你自己，相信凭借你自己的努力，你也可以获得一个美好的未来，在坚定自己的目标下，树立信心，最后要做的，就是坚持不懈的努力。我们很多人都有远大的理想，但很少有人能为之奋斗。不要轻易放弃每一件小事，如果你确定一个目标，你就应当奋力以赴，你一定要尝试，就算会被嘲笑，你也一定要坚持。就算最终会失败，你也绝不能放弃，至少你证明了你不是一个懦夫。我曾经很想去西藏，很想帮我患白血病的同学募捐，当时我的家人朋友，有一些是支持我，但绝大多数是反对。就凭我？他们这样对我说，就凭我？对，就凭我，后来我一个人去了西藏，然后回来了（活着回来了）。而我的朋友，三天募集了七万多的善款，如果当初我在乎那些嘲笑，我选择放弃，我选择做一个懦夫，那我永远也不会知道，再高级的广角镜头也拍不出西藏那绝美的风景，我永远也不会体会到，尽自己的努力帮助到自己的朋友那种巨大的满足。
再给大家讲一个屌丝的故事，十三年前，有一个男孩因为十三门功课不及格而被退学，离开学校那一天，校长问他，孩子，你现在就离开学校，将来你靠什么生活？孩子低着头，怯生生的对他说，稿费。然而当时整个办公室的老师都笑了。这笑意味着什么，这个男孩也许你认识，他叫韩寒。别人嘲笑你没关系，但你永远都不要放弃你自己，不拼了命的努力一把，你永远都不知道，真正的自己有多么强大。不要放弃，用金主任的话来说就是never let go。
今天很残酷，明天更残酷，后天很美好。大多数人死在明天晚上。看不到后天的太阳，所以，坚持吧，十年寒窗，最后的45天，让我们一起努力，为了后天的太阳。今天我引用了一些人的句子，他们大部分功成名就，我欣赏他们但绝不崇拜。他们有很多优秀的方面值得我们去学习，但我绝不愿意过和他们一模一样的生活，我只想做我自己，其实真正的我有很多缺点，其实真正的我是那样的不完美，我还是愿意做我自己，因为我是我，我的生活是属于我的。同学们，做你自己吧，不要失去心中的向往，不要忘了最初的理想。做你自己吧。不要害怕失败的挫折，不要害怕别人的嘲笑，做你自己吧！哪怕是如此的不完美，做你自己吧，相信正义！相信未来！相信善良！做你自己吧，坚持不懈地努力永远都不要放弃。
请记住我的话，屌丝，也有碉堡的一天！
（作者单位：江苏省南通市东台中学）