Vegetation and climate changes in Central Asia during the last 28,000 yrs: A high-resolution pollen

来源 :校园英语(上旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gbbzwklk
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
【摘要】对《简爱》的前篇《藻海无边》的解析长期以来绝大多数都是关于后殖民话题与女性主义的解读。然而,随着创伤理论的兴起,对《藻海无边》的重新解读令人深刻的体会到其更是一部完整的创伤小说。在文本中,作者琼·里斯逐步刻画了女主人公安托瓦内特受到创伤迷失自我,走出创伤重获新生的艰苦历程。  【关键词】创伤 精神 身份危机  一、创伤性小说的创作背景  “创伤”是本论文的关键词之一,在本文中,其意义主要是
【Abstract】“The Starving Sudan” is a photographic work awarded with South Africa Pulitzer Prize, which also arouses the warm discussion about work ethics and general morality. This paper aims to give c
With our country’s quick urbanization and modernization, the development of Pu’er’s rural tourism in Yunnan Province shows a good tendency. So the exploitati
期刊
新课程标准追求的是以问题为纽带的课堂教学,要求教师在课堂教学中要善于提问,要充分发挥提问的功能。在新课程标准的引导下,课堂提问逐渐得到重视。问什么,讲究的是科学性;怎么问,讲究的是艺术性。课堂上的有效提问既是开启学生思维的钥匙,也是调节课堂气氛的催化剂。课堂提问是课堂教学活动的有机组成部分,“提问”作为一种最常见的教学资源和教学方式,因其具有信息交流直接、反馈及时、灵活方便等特点而倍受青睐,是教师
写作能力是高中英语教学需要重点培养的内容之一,但在实际教学过程中,却存在忽视写作能力培养的现象,造成多数学生在写作时,感觉力不从心,词汇量不够,思路堵塞等问题,由此本文将主要探讨如何培养学生写作能力,以增强其语言和文字表达的能力。  一、以增强词汇量的运用为培养写作能力的基础  每接触一节新的课程和内容,都会有词汇量,以往教师都是教学生发音和告知词意就相当于是对这个新词的解析,较少涉及到造句的环节
期刊
江山代有霸主出rn最早的鲨鱼叫裂口鲨,出现在4亿多年前的泥盆纪.其牙齿中间有一个离齿尖,两侧各有一个低齿尖,但边缘非常光滑.这种牙齿适合咬住而不是撕开猎物,因此,裂口鲨应
期刊
【摘要】学生是教育的主体,教师在教学活动中要为学生的“主体地位”而发挥“主导作用”,教育的最终目的都是为了学生的成长。英语是一门实践性很强的学科,需要教师为学生创造一个良好的学习氛围,把教学的“舞台”让给学生,以学生为中心,发挥学生的自主性、能动性和创造性。本文从培养学生主体能动性的必要性出发,结合教学实践,对提高高中生英语主体能动性策略进行具体分析。  【关键词】高中英语 主体能动性 培养  在
在功利化的社会背景下,英语学科由于在升学考试中占据重要地位而成为一门“优势”学科。现在英语受到学校和家长们的高度重视,孩子学好英语成了家长“望子成龙”的关键部分。
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
【摘要】本文就小学高段英语新版教材“主题会话式教学”进行了研究,结合小学生的特点对如何开展会话式教学提出了应对措施。  【关键词】小学英语 会话式教学 措施  在这世界各国文化交融碰撞的时代,英语在国际语言上一直占据着主导地位,我国各大学校对英语教育事业越来越看重。新课标指出,小学英语教师在授课时必须重视对学生口语能力的培养,提高学生交流能力。教育学家保罗.弗莱雷曾有言:没有了对话就没有交流,没有