【摘 要】
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《英语课程标准》指出:“在初中阶段,以听说训练为主,同时进行适当的读写训练。”初中学生,尤其是初中二、三年级的学生,经过初一语音阶段的教学和以课文为主的阅读教学以后,
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《英语课程标准》指出:“在初中阶段,以听说训练为主,同时进行适当的读写训练。”初中学生,尤其是初中二、三年级的学生,经过初一语音阶段的教学和以课文为主的阅读教学以后,已经掌握了一定数量的词汇和一些语法基础知识,已经进行了一定的朗读训练,因而具备了进行初级阅读训练的基本条件。一、初中英语阅读教学的内涵和意义英语阅读教学的实质是培养学生具有从书面语言材料中吸取知识和获取信息的
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