【内容摘要】运算能力作为数学素养的核心要素之一，不仅是学生学好数学的基础，也是学生必须要掌握的能力。而且，学生在运算时，常常会出现各种错误。因此，教师就必须要注重学生运算能力的培养，以此提升学生的综合能力，帮助学生掌握解题技巧。
　　【关键词】高中数学 数学核心素养 运算能力
　　高中是培养学生思维能力和理解能力的重要时期。在高中数学课堂中，学生所掌握的知识，形成的思想，会对其一身产生深远的影响。运算能力在数学核心素养中占据着关键性的地位。因此，教师就必须要注重数学活动的组织，以此培养学生精准而又明了的思维方式。
　　一、扎实基础
　　学生在解答数学问题时，常常会因为没读懂题目而出现错误。这种错误从本质上讲，其实就是因为学生掌握的基础知识不够扎实。而且，只要学生出现理解不清或者不全的情况，那么，就一定会出现不同程度的错误。因此，要想提高学生的运算能力，首先，就要夯实学生的基础知识，让学生从根本上理解和掌握数学概念。此外，教师要针对学生不理解的部分进行深入的讲解，使学生能够掌握举一反三的能力，以此强化学生的运算能力。
　　比如：在《对数函数》的教学过程中，本节课的教学目标就是为了让学生掌握对数的概念及其运算性质，并且，学生要能够明确用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数的道理。但是，在实际运算中，很多学生都不明白指数函数与对数函数是互为反函数的，甚至是会混淆两者问题的解答方法。就像笔者为学生展示了这样一道题目：函数y=log2x与y=log12x的图象有何关系？能否利用y=log2x的图象画出y=log12x的图象？首先，笔者借助几何画板为学生展示了y=logax当a