站在2010年的起点,我们的内心感慨万千。
　　回望2009年的冬天,北京教育杂志社,忙忙碌碌,来来往往,热火朝天。研讨会、策划会,编辑部与专家、与教师、与作者、与读者反复论证;组稿、采访、编辑、写作,文编与作者、与被采访者、与文字一次次交流;封面、内文、标题、版式,美编与文字、与图片、与字体一次次对话。终于,在2010年到来之际,我们捧出了这份沉甸甸的答卷。
　　这份答卷,凝结着编辑部所有成员的心血,也凝聚着编辑部所有成员的期待。
　　我们期待,新的一年,《北京教育》能继续关注首都教育改革的热点、重点、难点,解读相关政策、前沿理论,并从不同的视角阐述教育问题。于是,我们保留了“关注”栏目。
　　我们期待,新的一年,《北京教育》进一步关注北京的优质教育资源,走进优质学校,挖掘他们的办学思想、办学思路;走近优秀教师,挖掘他们深受学生欢迎背后的教学原理。于是,我们增设了“专题”栏目。
　　我们期待,新的一年,《北京教育》进一步用名师的教育智慧启迪青年教师,促使他们茁壮成长。于是,我们增设了“名师工作室”栏目。
　　我们期待,新的一年,《北京教育》进一步关注师生的心理状况。于是,我们增设了“心灵密码”栏目,请心理专家和一线教师带我们探索故事背后的心灵秘密。
　　我们期待,新的一年,《北京教育》进一步开阔眼界,为读者提供更丰富的信息。于是,我们增设了"国外教育博览"栏目。
　　我们期待,新的一年,《北京教育》进一步贴近教师、贴近真实的教育,反映原生态的教育生活。于是,我们扩展了"教师博客"的内容,并有选择地推荐一线教师的博客,供大家交流。
　　我们期待,新的一年,《北京教育》进一步关注教师的阅读,参与教师的阅读生活。于是,我们增加了“阅读·人生”栏目。我们将和教师一起品读那些书,品味书中的那些人、那些事、那些道理、那些思想,为教师的心灵再添一缕书香,为教师的生活再添一缕书香。
　　我们深知,期待那么美好,实现期待的路上却注定有很多艰难。但是,我们坚信,严冬已至,春天必定不会再远。待春来日暖,我们邀您一起沐风、赏花,共享烂漫。■