如何在英语教学中渗透情感教育

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英语新课程标准把情感态度作为课程目标之一,强调在英语教学中尊重理解学生,培养他们的优良品质;强调利用影响学生学习效果的积极情感因素来激发学生的学习兴趣,强化学习动机,端正学习态度,树立自信心,磨砺意志,增强学习的原动力及学习的主动性;强调通过情感教育来培养学生健康向上的品格,实现教学中的师生共同参与并和谐发展。 The new English curriculum standard regards the attitude of emotion as one of the curricular goals. It emphasizes respecting students and cultivating their excellent qualities in English teaching. Emphasis is put on using positive affective factors that affect students ’learning effects to stimulate students’ interest in learning and to reinforce their learning motivation. Learning attitude, establish self-confidence, sharpen the will, enhance the motivation of learning and learning initiative; emphasize emotional education to cultivate students healthy and progressive character, teaching and learning to achieve the common participation and harmonious development of teachers and students.
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