【摘 要】
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核电子学课程是核辐射探测技术的基础,对其探测信息可靠性起决定作用。近年来,随着我国核电事业的迅猛发展,我国面向铀矿资源勘探的井下核辐射探测技术正不断蓬勃发展,但现行
【基金项目】
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江西省高等学校省级教改课题(JXJG-18-6-8)、东华理工大学校级教改项目(DHJG-20-36)资助
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核电子学课程是核辐射探测技术的基础,对其探测信息可靠性起决定作用。近年来,随着我国核电事业的迅猛发展,我国面向铀矿资源勘探的井下核辐射探测技术正不断蓬勃发展,但现行与之配套的核电子学课程的教学知识老旧,已不能适应当前井下核辐射探测技术的需求。在此背景下,结合铀裂变瞬发中子测井的核电子学教学创新模式探索。通过列举铀裂变瞬发中子测井井下探管的电路结构,引出核电子学课程的相关内容,探索该课程的“以研代学”,“研学结合”的研究型教学创新模式。用以推进新工科背景下创新工程教育对工程人才的培养。
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