【摘 要】
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本文对初中数学“自主—合作—导学”多维有效教学模式作了初步探讨,该教学模式由六个环节构成。
This paper makes a preliminary discussion on the multidimensional eff
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本文对初中数学“自主—合作—导学”多维有效教学模式作了初步探讨,该教学模式由六个环节构成。
This paper makes a preliminary discussion on the multidimensional effective teaching mode of junior middle school mathematics “autonomy-cooperation-guided learning ”. The teaching mode consists of six links.
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