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75岁的张兴国是进贤县老干部爱国主义报告团的宣讲员。这位原进贤二中副校长、抗美援朝的老兵,以坚定的共产主义理想信念,致力于关心下一代成长的教育活动,并以继承和发扬党的革命优良传统为主题,走进乡村、社区和学校,广泛开展宣传教育和演讲活动。5年来,他共作报告248场,听众达50000人次,被誉为“青少年的良师益友”。
2004年初,县关工委的王水英老主任找到张兴国,希望他能参加老干部爱国主义报告团的工作。他十分高兴地答应了,“我从事中小学教育46年,对青少年有天然的情感。”
张兴国1950年从人民空军一航校毕业,抗美援朝后转业从教。经历了战火洗礼的他深知,和平年代的幸福生活来之不易,创业难守业更难,实现中华民族的伟大复兴,培养教育好下一代至关重要。
张兴国1994年从进贤二中副校长岗位上退下来,作为进贤教育界的元老,想聘请他的人络绎不绝。面对众多的邀请,张兴国旗帜鲜明:“我已在做老干部报告团的工作,不可分心。”
2008年是奥运年,张兴国宣讲的主题是“迎奥运、讲文明、树新风”。“同学们如何迎奥运……”“迎奥运就是要做到有‘爱国之情、报国之志、强国之行’,积极践行胡爷爷的‘八荣八耻’,同学们做得到吗?”“做得到!”同学们响亮地回答。
半个月内他作了8场迎奥运报告,场场都受到了师生们的好评。“真没想到,老校长讲得这么好!”民和四小的付芳老师说道。
一次在县岚湖社区居委会,张兴国问众家长:“对于一个孩子晚归,你们会采取什么态度?”“肯定要骂的”,许多家长回答道。张兴国说道,我给你们讲,有个妈妈是这样做的:她温和地问“孩子,你怎么回来晚了?”孩子回答:“今天我值日,打扫教室。”妈妈说:“今后值日,你要先告诉我,一方面我可以把饭热着,同时也免得我牵挂。”孩子高兴地答应了……课讲完了,家长们纷纷围拢过来,“张校长,你家的电话号码是多少?我以后可以和您常联系吗?”还有的家长说:“张校长,我什么时候可以带孩子去拜访您?我有许多问题想请教你”……
“勿忘国耻,振兴中华”、“怎样实践‘八荣八耻’”、“明确构建和谐社会内涵,培育进贤城市精神”、“和同学们共同探讨建设社会主义核心价值”……面对一个个主题,张兴国克服年龄大、记忆力差的困难,努力学习“三个代表”重要思想和科学发展观。他的剪报剪了一本又一本,经常拿着放大镜学到深夜。“爸爸,11点了,你休息一会吧!70多岁的人,要注意自己的身体,别累着。”儿媳劝他。张兴国说:“我还没准备好,你们先休息吧。”
每次准备讲稿,在确定初稿之后,张兴国总是反复修改,反复背诵。三更灯火五更鸡。他散步在背稿,半夜睡醒也背记讲稿。讲稿拟好了,老伴成了他的最忠实的听众,一遍一遍地听他试讲。老伴忍不住抱怨:“老头子,不就是讲课吗,过得去就行了,犯得着这么认真?”张兴国总是以呵呵的笑笑作答。
几年来张兴国在全县中小学作了许多场宣讲,但他总觉得涉及面还是有限,于是他开始了下一步行动。他用一位老干部提供的素材编写了《走进孩子心灵》一书,全书共有299个事例、20万字,以具体事例指导家长与教师如何以科学的方法教育青少年健康成长,做个好家长、好老师。该书出版后受到社会好评,都说张兴国这是做了一件十分有意义的事。
张兴国这些年还免费为20多名困难学生辅导功课。进贤二中的胡永红、胡玲红两姐妹,父母在上海打工,家境贫困。张兴国每星期六下午免费辅导他们功课,并照管其生活达三年之久。两姐妹说,每到张爷爷家,便有了家的感觉。
有人问:张校长,你讲课和辅导学生为什么不要报酬?张兴国回答,我离休后生活有保障,子女自食其力,老伴也有养老金,钱对我来说已无太大意义。将自己积累的人生经验传给下一代,才是最有意义的。老干部爱国主义报告团给了我实现晚年人生价值的平台,我现在只想在有生之年,多做一点,做好一点。
这就是张兴国。他热爱下一代、关心下一代、教育下一代,他工作着,奋斗着,并快乐着!
责编/晓辉
2004年初,县关工委的王水英老主任找到张兴国,希望他能参加老干部爱国主义报告团的工作。他十分高兴地答应了,“我从事中小学教育46年,对青少年有天然的情感。”
张兴国1950年从人民空军一航校毕业,抗美援朝后转业从教。经历了战火洗礼的他深知,和平年代的幸福生活来之不易,创业难守业更难,实现中华民族的伟大复兴,培养教育好下一代至关重要。
张兴国1994年从进贤二中副校长岗位上退下来,作为进贤教育界的元老,想聘请他的人络绎不绝。面对众多的邀请,张兴国旗帜鲜明:“我已在做老干部报告团的工作,不可分心。”
2008年是奥运年,张兴国宣讲的主题是“迎奥运、讲文明、树新风”。“同学们如何迎奥运……”“迎奥运就是要做到有‘爱国之情、报国之志、强国之行’,积极践行胡爷爷的‘八荣八耻’,同学们做得到吗?”“做得到!”同学们响亮地回答。
半个月内他作了8场迎奥运报告,场场都受到了师生们的好评。“真没想到,老校长讲得这么好!”民和四小的付芳老师说道。
一次在县岚湖社区居委会,张兴国问众家长:“对于一个孩子晚归,你们会采取什么态度?”“肯定要骂的”,许多家长回答道。张兴国说道,我给你们讲,有个妈妈是这样做的:她温和地问“孩子,你怎么回来晚了?”孩子回答:“今天我值日,打扫教室。”妈妈说:“今后值日,你要先告诉我,一方面我可以把饭热着,同时也免得我牵挂。”孩子高兴地答应了……课讲完了,家长们纷纷围拢过来,“张校长,你家的电话号码是多少?我以后可以和您常联系吗?”还有的家长说:“张校长,我什么时候可以带孩子去拜访您?我有许多问题想请教你”……
“勿忘国耻,振兴中华”、“怎样实践‘八荣八耻’”、“明确构建和谐社会内涵,培育进贤城市精神”、“和同学们共同探讨建设社会主义核心价值”……面对一个个主题,张兴国克服年龄大、记忆力差的困难,努力学习“三个代表”重要思想和科学发展观。他的剪报剪了一本又一本,经常拿着放大镜学到深夜。“爸爸,11点了,你休息一会吧!70多岁的人,要注意自己的身体,别累着。”儿媳劝他。张兴国说:“我还没准备好,你们先休息吧。”
每次准备讲稿,在确定初稿之后,张兴国总是反复修改,反复背诵。三更灯火五更鸡。他散步在背稿,半夜睡醒也背记讲稿。讲稿拟好了,老伴成了他的最忠实的听众,一遍一遍地听他试讲。老伴忍不住抱怨:“老头子,不就是讲课吗,过得去就行了,犯得着这么认真?”张兴国总是以呵呵的笑笑作答。
几年来张兴国在全县中小学作了许多场宣讲,但他总觉得涉及面还是有限,于是他开始了下一步行动。他用一位老干部提供的素材编写了《走进孩子心灵》一书,全书共有299个事例、20万字,以具体事例指导家长与教师如何以科学的方法教育青少年健康成长,做个好家长、好老师。该书出版后受到社会好评,都说张兴国这是做了一件十分有意义的事。
张兴国这些年还免费为20多名困难学生辅导功课。进贤二中的胡永红、胡玲红两姐妹,父母在上海打工,家境贫困。张兴国每星期六下午免费辅导他们功课,并照管其生活达三年之久。两姐妹说,每到张爷爷家,便有了家的感觉。
有人问:张校长,你讲课和辅导学生为什么不要报酬?张兴国回答,我离休后生活有保障,子女自食其力,老伴也有养老金,钱对我来说已无太大意义。将自己积累的人生经验传给下一代,才是最有意义的。老干部爱国主义报告团给了我实现晚年人生价值的平台,我现在只想在有生之年,多做一点,做好一点。
这就是张兴国。他热爱下一代、关心下一代、教育下一代,他工作着,奋斗着,并快乐着!
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