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＂授人以鱼,不如授人以渔。＂注重＂解决问题的策略＂的教学,提高学生解决问题的能力,是当前课程改革的重要理念。为了帮助学生从解决问题的实践中提炼解决问题的策略,教材中编写了一系列独立的＂解决问题的策略＂单元,将解决问题的策略作为一个重要的知识、技能训练目标。下面,笔者结合教学经验,谈几点关于＂解决问题的策略＂的教学体会。