从教二十多年来，我一直思考一个问题，如何能成为一名同事敬佩，家长尊重，学生喜欢的老师呢？如果做到了，你就是一位成功的老师了。对，就是这个字——爱。爱与责任是母亲的天性，其时爱与责任也是教师的天性，没有爱就没有教育。也许正是以这种爱与责任为出发点，才能不停地教育自己，完善自己，才能更靠近学生，正所谓“大道无声”。冰心说：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”作为一名小学教师，我认为首先要有足够的爱心，爱学生、爱事业，对学生的成长全面负责。下面我来谈谈个人的一点心得体会：
　　一、爱岗敬业 弘扬师德
　　无论从事哪一个行业，你选择了自己的职业，就必需将百分之一百的热情投入到工作中去。作为一名光荣的人民教师，我们肩负的责任重大，我们面对的是一群天真烂漫的孩子，国家未来的栋梁和建设者。只有爱上这份职业，才能不怕艰辛，不怕累，在教学工作中不断探索，不断研究有效的教学方法，让教学能力稳步提升。教师是知识种子的传播者，是文明之树的培育者，是人类灵魂的设计者。教师必须达到比常人更高的道德标准，需要更加重视道德修养，努力以自己的道德去影响学生的道德，以自己完善的人格去影响学生的人格，以自身的高尚情操去陶冶学生的情操。“以身作则，为人师表”，这句话是对老师的最基本要求和人民对老师最崇高的敬意。
　　2018年1月，中共中央、国务院印发的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中的第7点提到，弘扬高尚师德。文中指出：健全师德建设长效机制，推动师德建设常态化长效化，创新师德教育，完善师德规范，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一，全心全意做好学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。有人说过，教育是一份良心工作，我很认同。他说马马虎虎上一天班，得过且过，工资没少领，尽心尽力，绞尽脑汁，工资也不会增加，到工资上涨时每个人自然也随着上涨。可见，把提高教师思想政治素质和职业道德水平必须放在首要位置。只有教师的政治觉悟提高了，才能成为思想文化的传播者，学生健康成长的指导者，才能为教育事业做出更大的贡献，我们的民族才能更高更强！
　　二、热爱学生 无私奉献
　　原苏联教育家赞科夫曾说：“当教师必不可少的，甚至几乎是最重要的品质就是热爱学生。”由此可见，教师的爱多么重要啊！可以说，没有爱，就没有教育；没有爱，就没有学生的一切；没有爱，教师的工作也就失去了意义和价值。那么，如何让学生在师爱中快乐学习、健康成长、全面发展呢？我认为可以从以下几个方面努力：
　　1.真诚对待，亦师亦友
　　爱是人的一种基本需要，是学生的一种心理寄托，是学生一种内心渴望。教师只要真诚真心付出爱，不但可以让学生体会到温暖之情，而且还很容易打动学生。一旦学生这种心理需求得到满足，可以增进师生友谊，产生情感共鸣，启迪学生心灵，唤醒学生理智，就可以达到“亲其师，信其师，乐其师”的境界，从而把握成功的教育真谛。
　　记得刚毕业出来工作的时候，经常和学生打成一片，课堂上是他们的英语老师，下课后婉然变成一位大姐姐。记得一次下课后，一位女同学上来讲台交作业，突然看到我手上长了一些小红点，可能是一些过敏吧，她非常紧张，指着我的手说，老师，您赶快看医生，如果您不认识路，我可以带您去。虽然这是一件小事，短短的几句话，足以令我感动，令我难以忘怀。我想，这与平时和学生的真诚相处是分不开的。但是，作老师也有脾气不好的时候，当已经认真备好每节课，满怀信心，相信学生能很好地接受新知识时，却事与愿违。记得一次讲授一般过去时，动词在肯定句和疑问句不同的变化，但是仍然有一小部分学生弄错，自己没控制好情绪，很严厉批评了学生。课后自己觉得后悔，想想是不是这堂课设计得不够清晰，没找出原因，而是一味地将责任推在学生身上呢？这是一名人民教师的作为吗？事后，我向学生道谦，但学生们一点责备老师的思想都没有，而是安慰我说，老师都是关心他们，希望他们学好英语，提高英语成绩。
　　除了教学工作，我在班主任工作中也是想学生所想，想家长所想。1997年，我去到一位学生中家访，她家是一间很旧的平房，一进屋里，就见到她爸爸躺在客厅，非常瘦弱。经了解，是她爸爸驾驶手扶拖拉机时，不幸发生车祸，造成瘫痪。家中的顶梁柱倒了，年迈的爷爷，奶奶，还有弟弟和她的生活来源落在她矮小的妈妈身上。见到这个不幸而且贫穷的家庭，自己很难过，那时，困难补助政策还不是很完善，我向学校领导汇报后，马上着手帮这位学生办理困难补助手续。虽然钱不多，但是她妈妈感动得热泪盈眶。
　　2.偏爱差生，不离不弃
　　在德育工作中，教师不仅要爱聪明、漂亮、学习好的学生，还要爱调皮捣蛋、反应迟钝、有不良行为习惯的学生，杜绝偏爱优生与歧视差生。“植而不修则歪，教而不育则差，育而无方则罔。”在我们的德育工作中，爱要无私！
　　面对班里几十个学生，学习认真，遵守纪律，成绩优秀的学生肯定受大部分老师的赞赏，这是无可厚非。但一个群体里面，个性差异，各种性格的学生都会有的。尤其一些学习态度不端正，经常违反学校纪律的“差生”，我们不得不面对这个问题。我认为，教師在对待“差生”问题上要以全部心血倾注在他们身上，全心全意，耐心细致地进行转化教育工作，做到不嫌弃、不歧视，使他们能健康地成长。我班里有一位这样的学生，他三岁时父母就离婚了，而且爸爸也常年在外地工作，所以他的生活只能由爷爷来照顾。从小缺失了父母的关爱，对他幼小的心灵造成极大的伤害，所以他的性格比较孤僻。课后，他都很少跟同学互动，对生活和学习失去了动力，对人生感到怀疑和失望。当了解这位学生的情况后，我马上找他谈心，告诉他，尽管父母分开了，但他们的心里一直是爱他的。我鼓励他一定要振作起来，做一个阳光的男孩，要拿出好的成绩向父母汇报，让父母以他为骄傲。从此，这位学生有了很大的改变，我在课余时间还给他辅导错过的知识，让他的学习和思想有了极大的进步。
　　3.关爱学生，将爱传递
　　每当我听到《爱的奉献》这首歌时，自己深受感动，里面的歌词写得太感人了，它唱出人们的心声，影响着一代又一代人。老师除了传授知识的同时，还要用爱的行动让学生感受人间的真爱，培养一颗感恩的心。2015年我到了台山市北陡镇一所小学支教，我担任了五年级的班主任，其中班里一个小女孩引起了我的注意。她穿的衣服比较脏，还不合身，天气转冷了，仍然穿着很簿的衣服，而且裤子是七分的。我家访后得知，原来她妈妈是一位智障人士，爸爸年纪比较大，靠一些散工维持生活，家里比较贫困。我马上联系单位里几位同事，将她们女儿不穿的衣服捐出来，还有的同事买了新的学习用品，书包，雨伞等等。当我将这些物品送到她手上时，她有点害羞，也很感动。我想，老师的这个小小的举动，肯定比说更有感染力。
　　总的来说，教育的本质是爱。教师只有懂得爱自己的学生，才能有巨大的热情去爱事业，进而在事业上取得成功。教育是一项充满挑战性又具有爱心的工作，选择了教师这个职业，就要怀着一颗为学生无私奉献的心，让爱这个主旋律永远在教育中唱响吧！