论文部分内容阅读
伴随着新课程的持续且深入的改革,对小学高年级数学的教学提出了新的要求,明确指出,在小学高年级数学的教学中,要培养学生的问题解决的能力,让学生能够运用所学的知识,解决生活中以及学习中的问题,能够掌握解决问题的方法,能够提高知识的综合运用能力,从而,有效的提高小学高年级数学的教学质量[1]。本文件针对小学高年级数学问题的解决的教学策略展开讨论,希望能够给广大的小学数学教师们提供一些参考和帮助。