【摘 要】
：
1982年2月，作为恢复高考后的首届师范大学毕业生，我来到黄海之滨的农村中学任教语文。那时还没有教师证，一张工作介绍信就是教师身份的标志。1988年开始评职称，其中有一条非常激
论文部分内容阅读
1982年2月，作为恢复高考后的首届师范大学毕业生，我来到黄海之滨的农村中学任教语文。那时还没有教师证，一张工作介绍信就是教师身份的标志。1988年开始评职称，其中有一条非常激励青年教师的条款——特别优秀的年轻教师可以破格，不受年龄、资历限制。当时，我自以为“特别优秀”。因为在工作的7年间，获得县青年教师教学基本功比赛第一名，在省级报刊发表过文章，学生作文获全国等级奖，符合破格申报中学一级教师的条件。
其他文献
摘要：小学音乐欣赏教学中要充分地发挥学生的主体作用，要积极引导学生走进音乐的世界中去鉴赏。创设情境就是一个很好的方式，入境的鉴赏更有效。个人的力量总是有限的，在欣賞中同样需要合作，将听、赏、议三个部分进行有机结合，才能让学生真正获得音乐欣赏的乐趣。 关键词：听；赏；议 小学音乐欣赏教学一直困扰着音乐教师，因为小学生的欣赏能力是有限的，在有限的时间给予学生充分聆听的机会，效果却总是不尽人意。《小
一个人一生中最早接受的教育是家庭教育,最早的启蒙老师是父母,你可以教他说第一句谎话,也可以教他做一个诚实的永远努力争第一的人。最早接触家庭教育是在2002年,有一次逛书
学知识的习得也好，数学技能的形成也罢，事实上都可以“以问题解决的方式”展开。一旦教师试图将数学内容的学习整体纳入“问题解决”的框架之下，教育者就会发现，问题的解决，能够有效促进学生数学素养乃至核心素养的形成。 历史已经证明“满腹经纶”的学子无法创造一个新世界，只有创造型人才才能承担起使中华民族在新世纪振兴的重任。“以培养学生的创新精神和实践能力为重点”，这句话已写进了《中共中央国务院关于深化教育
中央政府的节能减排目标与地方政府短期利益的矛盾，导致地方政府在推进节能减排工作中缺乏内在动力。现有的财税制度和政绩考核体系形成的对地方政府的激励机制不利于节能减排
情景体验式教学模式是指以教学内容为中心，结合学生的知识水平、生活体验等，创设情景开展教学，旨在激发学生的学习兴趣，培养良好的学习习惯，提升学习效果。在小学英语教学中应用“情景体验式教学模式”，可以使学生产生身临其境的感觉，营造出良好的学习气氛，使学生快乐地学习英语，运用英语，奠定良好的英语基础。基于此，笔者作如下几方面探究。 运用游戏，强化教学情景 喜欢游戏是儿童的天性。在小学英语教学中运用游
本文从五个不同的角度回顾了近10年来有关网络银行采用的研究文献，从理论和实证方法两方面评价了不同视角的研究文献，提出网络银行采用的发展趋势及给我国银行业带来的启示。
矿费税收制合同下加拿大各省的矿税体系各不相同。矿税税率的高低不仅与天然气价格、产量相关，还与天然气组分、气井所处区域、开钻时间、井型、井深等因素相关。根据艾伯塔省
语感是指对语言文字的敏锐感知和迅速领悟的能力，是对语言文字直觉的、整体的把握，是构成一个人语文素质的核心因素。当前，学生的阅读水平不高，理解能力低，归根结底是因为对语言的感悟能力差。敏锐的语感既是学好语文的重要条件，也是一个人语文水平的重要标志。《语文课程标准》强调：“指导学生正确地理解和运用祖国语言，丰富语言的积累，培养语感，发展思维。”“在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力。”可见
由于财务岗位的专业性、岗位数量的限制性等原因，会计专业的校企合作相对其他专业来说是一个难点，践行现代学徒制更是难上加难。本文通过界定有关定义、分析会计专业实施现代学徒制的瓶颈，通过长期实践，总结出会计专业进行校企合作运行现代学徒制的几个模式。 概念的界定 现代学徒制 现代学徒制是国家推行的一种新的育人模式，指以师傅带徒工为主要形式，以某行业或职业的知识技能学习为内容，徒工可因劳动获得某种形式回
项目学习改变了学生单纯接受教师传授知识为主的学习方式，强调实践性和参与精神，为学生构建了一个开放的学习环境，为学生提供了多渠道获取知识的途径和机会。学生通过小组合作共同探究，完成项目任务，实现教学目标，在实践中学会“游泳”，使数学课堂充满了无限的张力。 一、项目学习使课堂主体显张力 在数学课堂中引入项目学习，就是真正把课堂还给学生。项目学习的开展，重心不在于学生通过项目学习取得什么成果，而是学