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浅谈学本课堂中高中学生课堂参与现状与提升策略
浅谈学本课堂中高中学生课堂参与现状与提升策略
来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:JK0803_hlw
【摘 要】
:
当前新课程标准中强调,教育要面向全体学生,以学生为主体,提升教学效率.由于在课堂教学中,学生的参与度直接影响到学生知识与能力的提升,所以提升课堂参与度是实现这一目标的
【作 者】
:
朱贵华
【机 构】
:
河南省周口市文昌中学 466000
【出 处】
:
中学课程辅导(教学研究)
【发表日期】
:
2018年14期
【关键词】
:
课堂参与
现状
提升策略
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当前新课程标准中强调,教育要面向全体学生,以学生为主体,提升教学效率.由于在课堂教学中,学生的参与度直接影响到学生知识与能力的提升,所以提升课堂参与度是实现这一目标的有效途径.本文主要研究了在学本课堂模式下,高中学生课堂参与现状,并提出了相关的提升策略.
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