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数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动，使学生在数学上有所提高、有所进步、有所收获。它既关注学生当前的发展，又关注学生未来的发展。有效的课堂教学是通过课堂教学活动，让学生在认知和情感上均有所发展。从事小学数学多年，对于提高其有效性，我有以下几点思考：
如何有效组织小学数学教学
【摘 要】
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数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动，使学生在数学上有所提高、有所进步、有所收获。它既关注学生当前的发展，又关注学生未来的发展。有效的课堂教学是通过课堂教学
【机 构】
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吉林省通化市兴华教育中心通钢二小
【出 处】
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小学时代：教师
【发表日期】
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2004年期
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