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英语课程标准（2011年版）强调，倡导运用实践体验、互动合作的形式优化课堂教学，能有效激发学生的学习主动性和激情。由此可见，运用开放化的教学模式，引导学生相互合作和探究，能在活跃课堂教学情境氛围的基础上，发挥他们的主观能动性，做到相互帮助和交流，满足学习发展需要。发挥课堂教学中学生的主动性和积极性，鼓励他们在互助学习中强化认知，不仅能活化课程资源，还能够体现学生的课程学习主体地位和作用。