论文部分内容阅读
在使用2016年部编版七年级历史新教材的教学实践中,笔者在如何有效应对新老教材的不同之处和如何充分开发使用现有的有限资源这两个方面,结合自身的教学实例,介绍教学经验.
例谈年部编版七年级历史新教材的教学实践经验
【摘 要】
：
在使用2016年部编版七年级历史新教材的教学实践中,笔者在如何有效应对新老教材的不同之处和如何充分开发使用现有的有限资源这两个方面,结合自身的教学实例,介绍教学经验.
【机 构】
：
常熟市实验中学,江苏 苏州,215500
【出 处】
：
文理导航(上旬)
【发表日期】
：
2018年3期
其他文献
摘要：初中英语课堂教学中，教师要想实现教学效益的最大化要正确处理教与学的关系。以学生的生活经验和知识基础作为出发点，以英语学习方法作为突破口，加强英语知识性和技能性训练，提高学生英语交际水平和表达能力。 关键词：初中英语 教学效率 苏霍姆林斯基说，“如果学生在掌握知识的道路上，没有迈出哪怕是小小的一步，那对他来说，这是一堂无益的课。无效的劳动是每个教师和学生都面临的最大的潜在危险”。追求
办好人民满意的教育,实现教育均衡发展是每一位校长都在思考的问题.无论是百年老校,还是新建校,都存在学校建设和再发展的问题.作为校长,如何办出学校特色乃至品牌,一方面除
学生是课堂学习的主人,教师应引导学生掌握正确的学习方法,提高学生的认知水平和综合能力.如何提高学生的学习效率,是教师在平时教学中努力钻研的问题.笔者认为,首先应激发学
在高中语文教学中,如何让学生从古诗词中体会人物的精神,这是每个教师都值得探索的重要课题。笔者以《念奴娇·赤壁怀古》为例作一简单的剖析,看看如何根据古诗词,带领学生感
期刊
摘要：如何在导入新课时，注重艺术性，激发学生的求知欲，充分调动学生的主观能动性，更好地提高课堂教学效果，真正体现四十五分钟的成效，的确是个值得所有教师探讨的课题，而本文就是笔者对英语课堂导入的一点思索。 关键词：英语课堂 导入 艺术性 教学效果 一、英语课堂导入艺术的原则 1．导入要有趣味性 兴趣是最好的老师，只有激发了学生学习英语的热情，调动了他们学习的积极性，英语课才能从由老师“要
漫画是借助夸张变形、设喻比拟、虚实隐现、对照比较、象征隐喻等艺术手法描绘人或物的形象,借以反映现实,针砭时弊,引人深思,给人启迪与警示的一种图画. 作为一种具有强烈的
作为乡村教育的杰出代表,洋思中学斥资1.3亿元于2005年8月整体搬迁进城了.有人认为,这是洋思中学在乡村教育面临困境时的“临阵脱逃”,这一举动会给农村中小学坚守乡村教育带
教育的快速发展使社会对人才的要求也逐渐提高,数学在各阶段的学习中都占重要地位.对于小学高段数学的难度和重要性,师生一直以来都非常关注.小学是学生生活和学习的基础阶段
一、词汇的重要性以及现状 词汇是语言教学的基本单位。人们常常把语言和词汇比作大厦和砖头，这就足以证明词汇在语言教学中的重要性。然而，随着教学难度的增加，部分学生成绩下降，主要原因是跟不上词汇的增加，遗忘率高，词汇运用和实际运用不统一等。 二、在词汇教学中采用的教学方法 1.从兴趣的角度出发，扩充词汇量。 电影，唱歌是多数孩子的兴趣。M9 U2The Acropolis now讲述古希腊相关