【摘 要】
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随着经济的发展与社会的进步,新课程目标也在不断的创新与升级.课堂导入作为教学中最有效的学习方法被广泛地应用到英语的课堂教学中来,教师通过丰富多彩的导入环节,能培养学
【机 构】
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甘肃省金塔县中学,甘肃金塔735300
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随着经济的发展与社会的进步,新课程目标也在不断的创新与升级.课堂导入作为教学中最有效的学习方法被广泛地应用到英语的课堂教学中来,教师通过丰富多彩的导入环节,能培养学生学习英语的兴趣,将学生引导到高中英语课堂的学习中来.本文就创新课堂导入形式提升高中英语教学质量进行探讨与分析,以供教育界的专家学者参考与评价.
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摘 要：在物理教学中可运用智慧校园在线辅导辅助初中物理教学活动的开展，使抽象物理知识的物理学习变得更加趣味化、形象化、直观化，有效激发学生学习物理的兴趣，丰富物理教学的内容，创新物理教学的方式，促进学生思维与能力进一步发展，提高学习物理的效率。 关键词：有效利用;智慧校园;在线辅导;辅助教学;初中物理 中图分类号：G63 文献标识码：A 文章編号：1673-9132（2021）
在小学数学教学中,应用题作为教学中的重点、难点内容,考查学生对于数学知识的掌握,以及是否能通过多角度的数学技巧来分析应用题,从而解决综合性问题.这对小学阶段的学生来
摘 要：基于當前时代背景下，互联网技术的发展越来越快，并在多个不同领域得到了渗透。因此，小学数学教师在进行授课的时候，同样需要做到与时俱进，积极应用信息技术，优化教学模式，促使学生更好地投入到课堂学习活动之中。本文主要描述了数学信息化存在的主要问题，并对于在小学数学教学中应用信息化技术的方法发表一些个人的观点和看法。 关键词：教育工作;信息化技术;小学数学;应用 中图分类号：G62 文
摘 要：古典诗歌具有较强的艺术魅力与文学魅力。在初中语文课堂教学中，以多元模式对学生进行诗歌教学，会激发学生的诗歌学习兴趣，提高学生的语文学习主观能动性。本文就对古典诗歌的教学方法进行分析阐述，以期提高初中学生的古典诗歌学习能力。 关键词：初中;语文;古典诗歌 中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2021）20-0079-02 DOI：10.16
摘 要：新课标认为，基础教育应注意对学生的语文能力培养，将发展学生的阅读理解能力放在首位，协同培养他们的文化综合素质。文章从该目标出发，先对阅读训练价值以及当前小学阅读教学存在的问题进行了简单阐述，进而围绕“师生应如何做”提出了培养兴趣、营造氛围、组织多元活动、传授方法、重视预习、注意拓展等策略，旨在给师生的共同成长带来一定帮助。 关键词：小学语文;阅读训练;教学研究 中图分类号：G62
摘 要：构建良好的课堂教学氛围，一定程度上能提升课堂教学效率。在积极推进高中数学教学改革和创新的过程中，需要构建更有利于教学的环境和氛围，确保更好地实现教学目标。“活”“趣”“严”高中数学教学新氛围构建，在培养和提升学生的数学核心素养方面作用突出。积极推进高中数学教学模式、方法、手段灵活化，课堂氛围活跃化，课程教学趣味化，以高标准、严要求、认真对待基础知识教学，促使学生深入理解和掌握所学知识，进而
在高中阶段,学生的语法教学活动需要进一步加强.教师要系统化地开展语法教学,将语法教学的教学质量提上去,要让学生正确认识语法学习的重要性,并且让学生在教师经过精心组织
随着新课程改革的不断深入,初中地理教材增加了许多图像,有地图、示意图、景观图、统计图等等.这些图像中蕴含大量的信息,便于学生清晰直观的学习地理,让学生掌握各种地理结
摘 要：随着新课程改革的不断深入，我们的教育应该更加关注学生学科素养培养和学生核心素养的全面发展。只有真正提升学生的核心素养，才能够实现人的全面发展。小学数学教师不仅要让学生掌握数学的基本规律，认识数学的意义，更应该培养小学生的数学思维。这不仅能够加深小学生对于数学知识的认识和数学规律的掌握，更能够有效优化小学生数学学习的方法，从而提高小学生数学学习能力，实现学生综合能力的提高。在教学过程中，教师
摘 要：在初中课程改革不断推进的大背景下，培养学生的核心素养成为新时期初中英语教学的新任务、新要求。这也符合新时期素质教育的发展方向。要想落实核心素养培养的要求，需要在当前的初中英语教学中做出一定的调整。但是从实际看，一些问题的存在影响了教学目标的推进，直面问题进而采取有效措施来解决问题势在必行。这需要初中英语教师更新教育教学观念，调整教育教学方法，立足于学生英语学科核心素养的培养，打造高效的初中