论文部分内容阅读
中华文化源远流长，有着五千年的历史底蕴。中华民族优秀的传统文化是我们乃至世界的文明瑰宝，是我国民族精神的集中体现。在幼儿园开展中国传统优秀文化的教育，有助于从小提高孩子们的爱国心，文化自信心，也有助于提高民族感情和民族凝聚力，为中华民族的伟大复兴奠定基础。本文重点介绍了关于在幼儿园开展中国传统文化教育的重要性，阐述了从小灌输孩子关于中国文化的必要性。
中国优秀传统文化 幼儿园 教育 重要性
【中图分类号】G617【文献标识码】A【文章编号】 1005-8877（2018）26-0026-01
国家近年来越来越重视中华传统文化的弘扬和传播，在党的十六大报告中也明确的指出：“必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务。”人民和国家都在重视优秀文化的继承传播，其中在幼儿园开展中国传统文化的教育工作最为重要。孩子是国家的未来，是祖国的花朵，他们继承和承担着中华民族伟大复兴的历史重任。从小对孩子们传播中华民族的优秀文化，增加孩子们对中国文化的了解，为弘扬和传播传统文化做出巨大贡献，同时培养孩子们的民族自豪感和文化自信心，加深了对中国文化的认识。
1.加强幼儿园的中华文化教育具有重大的国家意义
自从中国加入WTO以来，中国与他国的交流沟通越来越密切，在国际全球化的背景下，中国与他国之间的文化交汇也越来越多。随着中西方文化交流的频繁，急切的需要我们增强对中国文化重要性的认识，增强中国人民的文化自豪感和文化自信，加强学习中华优秀传统文化，深刻认识到中国文化的博大精深以及其蕴含的内在思想，进一步增强国民对中国文化的自觉性，为中国文化的蓬勃发展做出巨大贡献。在幼儿园开展文化教育，使国民从小接受正规的正确的中国文化，从小了解中国文化，对中国文化的发展传承，革新前进，建设社会主义文化强国，全面提升全民国民素质，提高国民文化修养，维护国家文化安全，增强国家文化软实力具有重要意义。
2.优秀的传统文化对幼儿来说具有巨大的教育作用
中国优秀传统文化是中华人民五千年时间沉淀下来的精神瑰宝，代表了中华民族的气概。从小向孩子们传播中国优秀文化像中国传统节日，传统美食，传统服饰，茶文化，古典文学，书法，绘画等等，把中华民族的精神瑰宝传递给孩子们，使他们更深刻的认识自己民族的优秀文化，增强他们的民族归属感，文化自信心。中华文化强调以德服人，以德治国，孔子曾说过，“三人行，必有我师焉”，孩子们从小接受这些优秀文化使孩子们从小培养具有中华民族特色的良好品格。幼儿是祖国的花朵，在幼儿园进行传统文化教育可以使孩子们从小养成爱国，自信，诚信的优良品格，以及不服输积极向上的坚韧品格，有助于孩子们的将康成长，具有积极的教育意义。
3.开展文化教育有助于幼儿提升文化素养，积累知识储备
众所周知，3到8岁是孩子们成长发育的关键时期。中华优秀文化如三字经，百家姓，通俗易懂，读起来朗朗上口，孩子们在学习这些优秀文化的同时，文化的精髓部分也在不断地渗入到孩子们人格的建立中。不仅有助于孩子们知识的储备积累，在起点与别的孩子拉开差距，还有助于幼儿们基本人格的建立，在中华优秀传统文化的熏陶下帮助孩子们在品德，思想，气质等方面完成最基础的塑造和建立，这对以后孩子们的发展有巨大作用。加强幼儿园优秀文化教育还可以增强幼儿们的文化素养，帮助家庭建立和谐孝顺的关系，使孩子懂得孝敬父母，尊敬长辈，懂得中国传统的礼仪，做一个懂礼貌，懂孝顺的好孩子。从而进一步提升文化素养，把中国的优秀文化发扬光大。
4.弘扬传统文化是我们每个人的责任
党的十八大以来，习近平的讲话中明确指出了文化是中国人民发展的根本。中国文化是中国五千年来各族人民的智慧结晶，具有丰富的内涵和价值，是全国人民需要继承学习的模范。中国的发展必须以中华文化为基础，中华文化为中国的发展提供了不可否认的重大作用。我们要向实现伟大复兴，就要做到全国人民认真学习优秀文化，而作为新时代下的儿童，国家的重任就交到了他们的手里，在幼儿园开展优秀教育使每个中国人从小能收到文化的熏陶。中国文化之所以经历了五千年仍屹立不倒，就是因为祖祖辈辈的人一直在继承，一直在发展，文化固然优秀，但是仍需要人們的发展传承，中国的幼儿们承担了这个重任，将中国文化继承弘扬，发扬光大，经久不衰，屹立于世界文化之林。
5.在幼儿园开展文化教育的重点
中国文化是庞大的，所以在对幼儿园的孩子们进行教育时要进行合适的选材，选择合适的优秀的内容供孩子们学习，如果将文化中的糟粕输入到孩子们脑子里，也会对他们人格的健全，未来人生的发展起到一定的阻碍作用。
将文化传递给孩子们首当其冲的就是老师们，要想让孩子们学习好，老师就要做到一个表率作用。琴棋书画，只有老师精通，老师将文化深刻继承下来，才能教给孩子们最优秀的文化内容，让孩子们学习最好的文化。
孩子们对文化的学习出了教师的努力，家庭的作用也是关键的，家长们要为孩子们营造适合学习传统文化的氛围，支持孩子学习，让孩子们感受到快乐，这样才能更深刻的了解文化。
6.总结
近几年来在美国文化的冲击下，许多国人都追崇外国的文化，有关部门也下发了促进国人学习文化的倡导文件。为了中华民族的发展，为了实现伟大复兴的历史重任，我们有必要继承和弘扬中国传统文化，让孩子们从小接受中国优秀文化，建立民族文化自信心，同时培养自己优秀的具有中国特色的品格，将中华文化弘扬下去，是十分有必要的。中国的发展就在这群孩子们手里，只要在中华优秀文化的带领下，我相信，中国总有一天能实现复兴，屹立于世界文化之林。
参考文献
[1]刘佳.幼儿中华优秀传统文化教育的实践途径[J].课程教育研究，2017（14）
[2]张爱莲，项洁云，幼儿中华优秀传统文化教育的实践路径[J].教育参考，2016（02D）
[3]刘建芹.在幼儿园有效开展中华优秀传统文化教育工作[J].教育实践与研究，2015（16）
中国优秀传统文化 幼儿园 教育 重要性
【中图分类号】G617【文献标识码】A【文章编号】 1005-8877（2018）26-0026-01
国家近年来越来越重视中华传统文化的弘扬和传播，在党的十六大报告中也明确的指出：“必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务。”人民和国家都在重视优秀文化的继承传播，其中在幼儿园开展中国传统文化的教育工作最为重要。孩子是国家的未来，是祖国的花朵，他们继承和承担着中华民族伟大复兴的历史重任。从小对孩子们传播中华民族的优秀文化，增加孩子们对中国文化的了解，为弘扬和传播传统文化做出巨大贡献，同时培养孩子们的民族自豪感和文化自信心，加深了对中国文化的认识。
1.加强幼儿园的中华文化教育具有重大的国家意义
自从中国加入WTO以来，中国与他国的交流沟通越来越密切，在国际全球化的背景下，中国与他国之间的文化交汇也越来越多。随着中西方文化交流的频繁，急切的需要我们增强对中国文化重要性的认识，增强中国人民的文化自豪感和文化自信，加强学习中华优秀传统文化，深刻认识到中国文化的博大精深以及其蕴含的内在思想，进一步增强国民对中国文化的自觉性，为中国文化的蓬勃发展做出巨大贡献。在幼儿园开展文化教育，使国民从小接受正规的正确的中国文化，从小了解中国文化，对中国文化的发展传承，革新前进，建设社会主义文化强国，全面提升全民国民素质，提高国民文化修养，维护国家文化安全，增强国家文化软实力具有重要意义。
2.优秀的传统文化对幼儿来说具有巨大的教育作用
中国优秀传统文化是中华人民五千年时间沉淀下来的精神瑰宝，代表了中华民族的气概。从小向孩子们传播中国优秀文化像中国传统节日，传统美食，传统服饰，茶文化，古典文学，书法，绘画等等，把中华民族的精神瑰宝传递给孩子们，使他们更深刻的认识自己民族的优秀文化，增强他们的民族归属感，文化自信心。中华文化强调以德服人，以德治国，孔子曾说过，“三人行，必有我师焉”，孩子们从小接受这些优秀文化使孩子们从小培养具有中华民族特色的良好品格。幼儿是祖国的花朵，在幼儿园进行传统文化教育可以使孩子们从小养成爱国，自信，诚信的优良品格，以及不服输积极向上的坚韧品格，有助于孩子们的将康成长，具有积极的教育意义。
3.开展文化教育有助于幼儿提升文化素养，积累知识储备
众所周知，3到8岁是孩子们成长发育的关键时期。中华优秀文化如三字经，百家姓，通俗易懂，读起来朗朗上口，孩子们在学习这些优秀文化的同时，文化的精髓部分也在不断地渗入到孩子们人格的建立中。不仅有助于孩子们知识的储备积累，在起点与别的孩子拉开差距，还有助于幼儿们基本人格的建立，在中华优秀传统文化的熏陶下帮助孩子们在品德，思想，气质等方面完成最基础的塑造和建立，这对以后孩子们的发展有巨大作用。加强幼儿园优秀文化教育还可以增强幼儿们的文化素养，帮助家庭建立和谐孝顺的关系，使孩子懂得孝敬父母，尊敬长辈，懂得中国传统的礼仪，做一个懂礼貌，懂孝顺的好孩子。从而进一步提升文化素养，把中国的优秀文化发扬光大。
4.弘扬传统文化是我们每个人的责任
党的十八大以来，习近平的讲话中明确指出了文化是中国人民发展的根本。中国文化是中国五千年来各族人民的智慧结晶，具有丰富的内涵和价值，是全国人民需要继承学习的模范。中国的发展必须以中华文化为基础，中华文化为中国的发展提供了不可否认的重大作用。我们要向实现伟大复兴，就要做到全国人民认真学习优秀文化，而作为新时代下的儿童，国家的重任就交到了他们的手里，在幼儿园开展优秀教育使每个中国人从小能收到文化的熏陶。中国文化之所以经历了五千年仍屹立不倒，就是因为祖祖辈辈的人一直在继承，一直在发展，文化固然优秀，但是仍需要人們的发展传承，中国的幼儿们承担了这个重任，将中国文化继承弘扬，发扬光大，经久不衰，屹立于世界文化之林。
5.在幼儿园开展文化教育的重点
中国文化是庞大的，所以在对幼儿园的孩子们进行教育时要进行合适的选材，选择合适的优秀的内容供孩子们学习，如果将文化中的糟粕输入到孩子们脑子里，也会对他们人格的健全，未来人生的发展起到一定的阻碍作用。
将文化传递给孩子们首当其冲的就是老师们，要想让孩子们学习好，老师就要做到一个表率作用。琴棋书画，只有老师精通，老师将文化深刻继承下来，才能教给孩子们最优秀的文化内容，让孩子们学习最好的文化。
孩子们对文化的学习出了教师的努力，家庭的作用也是关键的，家长们要为孩子们营造适合学习传统文化的氛围，支持孩子学习，让孩子们感受到快乐，这样才能更深刻的了解文化。
6.总结
近几年来在美国文化的冲击下，许多国人都追崇外国的文化，有关部门也下发了促进国人学习文化的倡导文件。为了中华民族的发展，为了实现伟大复兴的历史重任，我们有必要继承和弘扬中国传统文化，让孩子们从小接受中国优秀文化，建立民族文化自信心，同时培养自己优秀的具有中国特色的品格，将中华文化弘扬下去，是十分有必要的。中国的发展就在这群孩子们手里，只要在中华优秀文化的带领下，我相信，中国总有一天能实现复兴，屹立于世界文化之林。
参考文献
[1]刘佳.幼儿中华优秀传统文化教育的实践途径[J].课程教育研究，2017（14）
[2]张爱莲，项洁云，幼儿中华优秀传统文化教育的实践路径[J].教育参考，2016（02D）
[3]刘建芹.在幼儿园有效开展中华优秀传统文化教育工作[J].教育实践与研究，2015（16）