天塔之光八段数码显示PLC程序设计

来源 :锦绣·上旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fbhww
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:本文利用三菱FX3U-32M 可编程控制器的逻辑控制梯形图编程与三菱XK-SX5C型自动化综合控制实训装置,运用了累计定时器T246--T255、计数器C0、C1、辅助继电器M0、重置指令RET、传送指令MOV、8421 二进制转化十六进制,实现了每亮一个数字会有不同的天塔之光显示,八段数码显示与天塔之光的循环,并且实现了暂停和重置,达到了八段数码与天塔之光的完美结合。
  关键词:自动控制;可编程控制器;八段数码显示
  有九盏灯和八段数码管其布局如图1.1所示。要求在同一个程序中同时实现下面任务。
  数码管显示0时,灯全灭,1s后数码管亮1时,灯L1亮,1s后数码管亮2,灯L1、L2亮,1s后数码管亮3,灯L1、L2、L3亮,1s后数码管亮4,灯L1、L2、L3、L4亮,1s后数码管亮5,灯L1、L2、L3、L4、L5亮,1s后数码管亮6,灯L1、L2、L3、L4、L5、L6亮,1s后数码管亮7,灯L1、L2、L3、L4、L5、L6、L7亮,1s后数码管亮8,灯L1、L2、L3、L4、L5、L6、L7、L8亮,1s后数码管亮9,灯全亮。X0实现启动,X1实现暂停并且再次启动,X2重置暂停时也可重置,X3停止。
  一、系统主要硬件电路设计
  三、外部接线图
  经I/O分配后得到外部接线图如图1.2 ,红线部分则为输出接线,蓝线部分则为输入接线,黑线为负载、开关共端接正极24V,绿线部分为PLC输出输入的公共端接负极0V,天塔之光、八段数码显示则为负载部分接线,开关部分则利用按钮PO1、PO2、PO3、PO4。
  四、系統主程序设计
  五、总结
  此天塔之光设计,难点是暂停部分。利用累计定时器和两个计数器交叉计数,实现要求的功能,问题看起来简单,然而做起来并没有那样的轻而易举,对格式的要求,对步骤的操作都需要我们仔细,耐心的完成。
  参考文献
  [1] 汤自春.PLC技术应用(三菱机型)(第三版).高等教育出版社
  [2]张东.可编程控制器(三菱机型).中国工信出版集团,电子工业出版社
  [3]XK-SX5C自动化综合控制实训装置实验指导书.山东星科智能科技股份有限公司 2015.12
  [4]史国生.电气控制与可编程控制技术.北京:化学工业出版社 2003
  作者简介:杨青峰,1970年5月,男,山东新泰人,大学学历,副教授,山东工业职业学院电气学院,主要研究方向:自动化。
  基金项目:2020年度山东工业职业学院教科研项目“弘扬工匠精神,提升专业技能,职业技能竞赛促进职业教育教学改革研究”立项,项目编号202003
  (山东工业职业学院电气学院)
其他文献
摘要:电商专业是中职教育教学的重要组成部分,而数学教学又是电商专业教学中的重要内容。随着素质教育与新课改的推行,中职电商专业教学的目的不仅在于使学生掌握一定的数学知识与解题技能,更需要培养与提升学生的德育思维品质。鉴于此,本文就详细研究了德育教育在中职电商专业数学教学中的融合与应用,仅供相关人员进行借鉴与参考。  关键词:中职电商专业;数学教学;德育教育  一、爱国主义教育与数学教学相结合  不论
期刊
摘要:随着社会的进步,社会对于专业的技术人才需求越来越多,高职学校应运而生。由于其独特的办学理念,高职学校的学生管理制度也存在一些让人诟病的问题,本文将重点探讨新时期高职学校学生管理的问题和应对对策。  关键词:新时期;高职学校;学生管理;问题与对策  随着社会的发展,拥有专长的技术人才备受社会需要,因此高职学校数量也越来越多。由于高职学校宗旨的特殊性,伴随着学校的发展,学校的一些学生管理问题日渐
期刊
摘要:就现时代而言,孩子能够在高中的校园进行学习是非常容易的事情了。但就以前而言,可能每家孩子小学毕业都是极其不容易的事情。这就说明了时代在进步,学校的教育方式也随着时代的进步而进步着。就高中数学教学而言,在以前的教学模式中,可能会出现学生们在学习的过程中会有一些吃力。也会出现学生们认为数学难,对数学提不起兴趣等等一些现象的出现。然而,驱动式教学模式,很好的解决了学生们对于学习数学所遇到的难题。 
期刊
摘要:随着信息化教学的不断发展,《设计思维与方法》传统教学出现了一系列相应的问题,基于讯飞爱课堂平台开展《设计思维与方法》课程混合式教学模式的探索与实践,通过课前、课中、课后,极大地提高课堂教学质量和教学效果,以提升学生学习自驱力为目标,与学生进行深度课堂互动,创建全新的课堂模式,有效打通课内课外。  关键词:设计思维;混合式教学;讯飞爱课堂  一、设计思维与方法课程的重要性  《设计思维与方法》
期刊
摘要:在素质教育观的推广和落实下,如何培养学生的核心素养已经成为教师日常教育教学活动中的主要问题,对于教师来说培养初中学生的核心素养更是十分重要的发展目标。其中音乐活动对初中学生来说是一门不可缺失的课程,因为音乐活动不仅能够帮助学生建立审美观念,而且还能够提升学生自身的审美能力,初中音乐教师在日常教学中想要落实音乐核心素养的培养,重中之重就是要体现出学生在学习过程中的主体位置,合理有效的提高学生自
期刊
摘要:为了更好得控制和预防疫情,在小学开学之际教育部门推迟了开学的日期并且提出了网络教学的策略。信息时代飞速发展的背景下,教学资源不断丰富,也为网络教学奠定了一个良好的基础,在经过这一次的网络授课,教育部门应该要对于教育信息化发展进行一个探讨,以及针对这次网络授课中所出现的问题进行解决并提出相关政策建议。小学课堂利用现代化技术是必然的,借助信息技术实现了小学语文课堂的数字化,提高了教学的质量和效率
期刊
摘要:随着信息技术的快速发展,多媒体逐渐进入了教学领域,它的应用不仅使信息技术在课堂教学中的应用价值提高,而且为学生课堂注入趣味,促进学生有效进行学习。在美术教学中运用多媒体技术,对于活跃课堂气氛,激发学生的学习热情,培养学生的创新能力,具有重要的现实意义。本文就高中美术教学中多媒体技术的有效应用进行探讨。  关键词:高中;美术教学;多媒体技术  引言:  高中生正处于世界观、人生观、价值观逐渐形
期刊
摘要:初中生在学习的过程中,其学习成绩的变化与自身的学习水平的高低、对于知识有没有兴趣以及能不能端正学习态度有关。除此之外,对于学习有没有自信心同样影响着学生的学习成绩。在初中数学的教学过程中,相较于小学数学来讲,内容更加的繁杂和抽象化,学生学习数学的难度也随之增加。为了能够进一步地改善初中数学的课堂教学质量,调动学生的学习兴趣,教师需要采取切实可行的措施提高学生学习的自信心,并立足于学生的实际学
期刊
摘要:创新是民族之魂,是时代主题;创业是发展之基,是富民之本。随着我国经济进入新常态,党中央、国务院适时作出了大众创业、万众创新的重大战略部署。要落实“双创“,必须把人才摆在创业创新最重要的位置,最大限度地激发人的创造活力,吸引和激励更多人投身创业创新。而学校作为培育人才的摇篮,更应该成为创新创业的孵化地。但是相关研究表明,学历的提升与创业意愿成反比,本科以及以上学历中18.3%的人有创业意愿,中
期刊
摘要:高中阶段对于学生来说是一个十分重要的时期,高中语文课堂教学的形式也变得更加多样化,学生在课堂学习中的主体地位也越来越受重视,为了引导学生能够在优质的教学环境中更好地完成学习任务并不断提高自身的综合学习能力,教师就需要对其教学方法不断地进行改革与创新。互动式教学法就凭借其显著的教学成果而被教师广泛应用于语文课堂中,本文就围绕互动式教学法,探讨其在高中语文课堂教学中的有效应用。  关键词:高中语
期刊