【摘 要】
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语文教学的第一生命力,是学生能更好地亲近语言,感受语言的魅力。提高学生语言感知能力的途径之一,是对不同文体文本语言的关注、思考和品味。
The first vitality of Chine
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语文教学的第一生命力,是学生能更好地亲近语言,感受语言的魅力。提高学生语言感知能力的途径之一,是对不同文体文本语言的关注、思考和品味。
The first vitality of Chinese teaching is that students can better understand the language and feel the charm of language. One of the ways to improve students’ language ability is to pay attention, think and taste to different style and text languages.
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