【摘 要】
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良好的课堂小结设计可激起学生的思维高潮,产生画龙点睛、余味无穷、启迪智慧的效果.那怎样演好课堂教学的“收场戏”,实现“课虽尽、而思未尽”呢?rn一、课堂小结的基本要求
【机 构】
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江苏省无锡市江南中学 214000
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良好的课堂小结设计可激起学生的思维高潮,产生画龙点睛、余味无穷、启迪智慧的效果.那怎样演好课堂教学的“收场戏”,实现“课虽尽、而思未尽”呢?rn一、课堂小结的基本要求rn1.要具有科学性 课堂小结应保证科学性、正确性,向学生传授科学的文化知识,必须具有严密的逻辑性.rn2.要具有目的性 课堂小结必须从教材出发,结合教学目的和学生的实际情况进行整理,整个过程要具有明确的目的性.rn3.语言要注意简洁性 小结教学要做到重点突出、切中要害、画龙点睛、恰到好处,因此在教学时要在比较短的时间内做到干净利索,语言精炼.
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