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【正】定义是对一种事物的本质特征或一个概念的内涵和外延的确切而简要的说明,公式是直观反映几个不同的物理量之间的联系,在教学中,教师应从不同的角度对相关知识的定义和公式进行清楚而详细的解释说明,使学生从根本上理解定义和公式的真正意义,正确认识它们之间的关系。学生只有在真正理解了定义和公式的基础上,才能应用相关的定