电子技术基础课教学方法及改革初探

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随着科学技术的不断发展,工业化生产呈现复杂性和多样性,新的产业不断涌现,对技术人才的要求越来越趋向专业化和个性化,这就使职业技术教育在办学中面临严峻的挑战。因此,教学改革的呼声不断,新的教学方法在新课程背景下陆续产生。在中职校电子技术基础课教学中运用项目教学法,充分体现了以学生为主体的教学理念,有利于激发学生的学习兴趣,将理论知识运用于实践的能力以及合作能力,培养学生自主探究、分析问题解决问题的能力。 With the continuous development of science and technology, the industrial production presents the complexity and diversity. The new industries are emerging constantly. The requirements of the technical personnel are more and more specialized and individualized, which makes the vocational and technical education face a serious challenge. Therefore, the teaching reform constantly calls for new teaching methods in the background of the new curriculum. The project teaching method is applied in the basic course of electronic technology in secondary vocational schools, which fully embodies the teaching concept with students as the main body, which is conducive to arouse the students ’interest in learning, the ability to apply theoretical knowledge in practice and cooperative ability, cultivate students’ Analyze the problem’s ability to solve the problem.
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