运用教育心理学打造高校教学管理新路径

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教育心理学本身属于心理学的一个分支,在经济社会的发展过程中教育心理学,通过不断的演变逐步形成了一门独立的学科.教育心理学是分析学生心理状态,并通过一定的方式促进学生学习效果提升的一门学科,在高校的教学管理中,通过运用教育心理学,能够提升学生的综合素质.目前教育心理学运用在高校教育中还存在一定的问题,本文针对这些问题进行了分析并提出了一定的解决措施.
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