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回忆性散文是一种特殊的散文类型,《老王》《风筝》《背影》等文章都是典型的回忆性散文,其最重要的写法便是文中有两个“我”.能否明确回忆性散文的特征,直接影响了学生的阅读感受和对文章主旨的理解.因此,本文针对《秋天的怀念》的回忆性特征进行创新设计.
剥离“当时之我”融合“现在之我” ——《秋天的怀念》教学设计
【摘 要】
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回忆性散文是一种特殊的散文类型,《老王》《风筝》《背影》等文章都是典型的回忆性散文,其最重要的写法便是文中有两个“我”.能否明确回忆性散文的特征,直接影响了学生的阅
【机 构】
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浙江师范大学 浙江金华 321004
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2019年30期
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