【摘 要】
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【摘 要】电子书包已经逐步走进中小学课堂，其具备的丰富、优质的教育教学资源，便捷的操作方法，开启了中小学生学习的新模式。但是，电子书包在目前的教学现状下进课堂，也会产生无法回避的弊端：第一，容易导致课堂教学中汉字书写的边缘化;第二，基于教师对电子书包认识、使用、开发的不到位，易导致课堂教学程式化。 【关键词】电子书包;传统课堂;书写边缘化;教学程式化 【中图分类号】G473 【文献标识码】A
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【摘 要】电子书包已经逐步走进中小学课堂，其具备的丰富、优质的教育教学资源，便捷的操作方法，开启了中小学生学习的新模式。但是，电子书包在目前的教学现状下进课堂，也会产生无法回避的弊端：第一，容易导致课堂教学中汉字书写的边缘化;第二，基于教师对电子书包认识、使用、开发的不到位，易导致课堂教学程式化。
【关键词】电子书包;传统课堂;书写边缘化;教学程式化
【中图分类号】G473
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【关键词】绘本教学；凸显主线；问题 【中图分类号】G623.31 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2018）73-0062-04 绘本A big basketball fan选自译林版“跟上兔子小学英语分级绘本”，故事主人公Jack由于不擅长打篮球，所以无法成为篮球队员，这令他很沮丧，不过擅于画画的他，同样找到了热爱篮球的方式，他做关于篮球的演讲，为球队画海报、设计logo，
【摘 要】流动儿童家庭教育状况的好坏影响着学校的教学质量和声誉。对300名流动儿童家庭教育现状的问卷调查研究发现，流动儿童家庭学习氛围缺失、情感氛围不足、社会支持不够。要改善当前现状，应优化家庭教育环境，加强家校双方通力合作，健全社会支持系统。 【关键词】流动儿童；家庭教育现状；调查；对策 【中图分类号】G78 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2017）82-0022-02
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【摘 要】为了评估中西部地区义务教育财政经费的使用效率，采用DEA数据包络分析法对中西部20个省份（自治区）的经费配置效率进行动态分析。在此基础上对各省的产出不足度进行计算。研究结果发现，整体上中西部地区义务教育财政效率比较高，中部和西部的义务教育经费配置效率差距也不大，而各省的全要素生产率呈下降趋势。 【关键词】义务教育；DEA模型；财政效率 【中图分类号】G467 【文献标志码】B 【文章
从发生的源头看，儿童的学习来自学习者个体的内在需要；从儿童学习的过程看，学习多指发生在人与人之间的以人类学习经验为媒介的交际过程；就儿童学习的目标与价值而言，克服单纯的知识传授而指向综合素养发展已成为共识。基于以上思考，江苏省江阴市华士实验小学提出“结伴式学习”的教学主张，它以学习者为中心，以相互协作彼此结伴为主要活动方式，以学习解决问题为目标，以增强学习体验、促进学习者的综合发展为指向。 这是
【关键词】Project单元；课例；思考 【中图分类号】G623.31 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2016）36-0063-04 【作者简介】沈国锋，江苏省如东县教师发展中心（江苏南通，226400）英语教研员，一级教师，南通市英语学科带头人。 在译林新版《英语》教材中，Project是综合语言实践项目，其设计意图是通过形式多样的语言实践活动，综合运用前几个单元所学的
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