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[期刊论文] 作者：欧阳昱北,,
来源：中学语文 年份：2011
《普通高中语文课程标准(实验)评价建议》指出:"普通高中语文课程分为必修课和选修课两种类型,它们的目标既有联系又有区别,共同构成高中语文课程总目标。语文课程评价既...
[期刊论文] 作者：欧阳昱北,,
来源：新高考(高三语文) 年份：2012
2003年，教育部出台《普通高中课程方案（实验）》，最大的亮点在于选修课程。2004年开始，高考部分科目（含语文）实行全国统一考试大纲下的分省命题，则带来了高考语文卷结构和题型的变化。......
[期刊论文] 作者：欧阳昱北,,
来源：教学与管理 年份：2012
一、问题的提出一是原有学校课程解决了学科设置的问题,却令学习主体失去了自我。教育发展到今天,课程设置从本质上说,基本解决了学科设置的问题,却没有也不可能提出并解决人...
[期刊论文] 作者：欧阳昱北,
来源：船山学刊 年份：1997
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[期刊论文] 作者：欧阳昱北,
来源：语文教学研究 年份：2012
一、问题的提出一是原有学校课程解决了学科设置的问题，却令学习主体失去了自我。清末废科举与兴学校是同步进行的。关闭私塾、书院，勃兴学堂、课程，多以西方科学取代中华经典。......
[期刊论文] 作者：欧阳昱北,
来源：教学与管理 年份：2001
作文教学的主、创精神是指学习主体适应社会发展需要,创造性地参与作文学习全过程的自觉意识、创新思维、积极情感、发展动力和健康人格等,它主要定位于主体地位的确立、个性...
[期刊论文] 作者：欧阳昱北,
来源：语文教学研究 年份：2012
再谈语文选修课程的资源。如何看待课程资源？过去的语文教学大纲只提及“教学设备”，此次课程改革则十分重视课程资源，而且课程资源的关键因素由课本转变为人，师生地位在新课程中......
[期刊论文] 作者：欧阳昱北,,
来源：湖南教育(语文教师) 年份：2008
友人以“语文教师三十年的教育情缘”相征询，不知怎么就想起法国文学巨匠拉伯雷在其《巨人传》中喻示的“智慧的神瓶在中国”来。我不想苟同拉氏将“神瓶”特指老子的思想，而以......
[期刊论文] 作者：欧阳昱北,,
来源：湖南教育(语文教师) 年份：2007
为人师而读书，较寻常读者就多了一层担待，读书之余传书。以读书传书的方式朝夕生活在守望里，这便是为人之师。生活，原本是一棵季节的树，多寡不论却如期而至的果子，便是它的负累，又因......
[期刊论文] 作者：欧阳昱北,
来源：教育科学 年份：1999
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[期刊论文] 作者：欧阳昱北,
来源：读与写 年份：2011
自然生态的温哥华城市是美丽的,使人感受到生命的自在与清净,"接纳"应是这个国际大都会永恒的主题.教育总是让人得以看清彼此的世界,而大爱无疆是教育最普遍的土壤....
[期刊论文] 作者：欧阳昱北,,
来源：中学语文：教学大参考 年份：2011
《普通高中语文课程标准（实验）评价建议》指出：“普通高中语文课程分为必修课和选修课两种类型。它们的目标既有联系又有区别．共同构成高中语文课程总目标。语文课程评价既要注意......
[期刊论文] 作者：欧阳昱北,
来源：教育界 年份：2010
全国高考分省命题以来,语文卷历经6年嬗变,其作文命题可谓色彩纷呈,呈现出应有的多元化和开放性.与新课程标准实施同步,至2009年,相继有江苏、天津等9个省、市进入新一轮高考...
[期刊论文] 作者：欧阳昱北,,
来源：读与写(下旬) 年份：2012
本文尝试聚焦于普高语文选修课程的本质与人的发展关系,探讨高考语文卷选考内容的评价原则,涉及个性发展、学习需求、社会观照、科学定位等四个方面,进而提出高考语文选考内...
[期刊论文] 作者：欧阳昱北,
来源：教育界 年份：2010
全国高考分省命题以来，语文卷历经6年嬗变，其作文命题可谓色彩纷呈，呈现出应有的多元化和开放性。与新课程标准实施同步，至2009年，相继有江苏、天津等9个省、市进入新一轮高考制度改革的阶段，由此带来了一系列的语文试卷结构、题型的重大变化。2009年相关省、市的作文......
[期刊论文] 作者：欧阳昱北,
来源：考试·新语文 年份：2012
议论文重在以理服人，思想观点是议论文的灵魂。 议论文绝不等于简单的论点加论据。中心观点一旦给出，就需要强有力的证明，即需要事例的支撑和道理的阐释。 为什么要议论？议论文的任务就是表达作者的观点。所谓观点，包括对于事物的态度或主张，以及驳斥别人的意见......
[期刊论文] 作者：欧阳昱北,,
来源：素质教育大参考 年份：2012
一、问题的提出一是原有学校课程解决了学科设置的问题,却令学习主体失去了自我。清末废科举与兴学校是同步进行的。关闭私塾、书院,勃兴学堂、课程,多以西方科学取代中华经...
[期刊论文] 作者：欧阳昱北,,
来源：素质教育大参考 年份：2013
(接上期)再谈语文选修课程的资源。如何看待课程资源?过去的语文教学大纲只提及“教学设备”。此次课程改革十分重视课程资源,其含义也丰富得多,课程资源的关键因素是人,是师...
[期刊论文] 作者：欧阳昱北,,
来源：高中生 年份：2008
议论文重在以理服人,思想观点是议论文的灵魂。这是大家都懂得的道理。问题是,有些同学在仔细审阅了作文题目、基本了解了命题意图之后,仍然举步维艰,难于作文。他们之所以犯...
[期刊论文] 作者：欧阳昱北 程琳,
来源：中学语文·教师版 年份：2017
清人郑板桥说过这样的话：“删繁就简三秋树，领异标新二月花。”这很像考场作文。他命题，尽可以标新立异，翻新花样；我审题要能够删繁就简，脱落了花叶，最终以本来面目示人。 审题重要，自毋庸赘言。每年高考作文题新鲜出炉，总引起社会较大反响，然中间不无杂音。有些人所言......
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