达成共识相关论文
群文阅读是近年来在我国悄然兴起的一种具有突破性的阅读教学实践,是指师生围绕一个或多个议题,选择一组结构化文本,在单位时间中......
大部分幼儿教师都知道感统训练的重要性，但是如何让家长也能意识到感统训练的重要性，达到家园共育的效果？ 北京市大興区亦庄第三幼......
“哈尔滨市新建学校发展共同体”由哈尔滨市东湖路学校牵头，共同体成员校由哈尔滨市新区第一小学、尚志市实验小学、阿城区金京小学......
自2019年浙江省委、省政府首次提出“未来社区”的概念以来,“未来工厂”、“未来景区”等概念应运而生,此后,未来乡村也相继提出......
群文阅读,即在一节课或一定的时间内,师生围绕一个或多个议题选择一组文本,围绕这个或多个议题展开阅读和集体建构,最终达成共识的......
在家园沟通实践中，教师和家长一对一的深度约谈，无疑是满足家园沟通需求的较好方式。首先，约谈不同于随机的见面交流，而是需要事先做好......
摘 要：探究性学习是《数学课程标准》所提倡的新的教学理念，是科学学习的重要方式，同时又成为课程规定的一项重要的培养目标，需要教师......
【摘 要】 幼儿期是一个人个性、品德形成的重要时期，这一时期的幼儿有很强的模拟性和可塑性，容易接受外界影响。作为教师要把握时机......
探究性学习是《数学课程标准》所提倡的新的教学理念，是科学学习的重要方式，同时又成为课程规定的一项重要的培养目标，需要教师精心创......
家访,是教师走进学生家庭的桥梁,通过家访,可以促使学生健康发展.本文通过一次次的家访,使作者深深体会到了家长的期盼,感受到了自......
写作指导必须达成三点共识:培养写作兴趣,激活写作内动力;发现写作兴奋点,提炼写作情趣;做学生习作的悦读者,引导学生参与评改、快......
探究性学习是《数学课程标准》所提倡的新的教学理念，是科学学习的重要方式，同时又成为课程规定的一项重要的培养目标，需要教师精心创......
探究性学习是《数学课程标准》所提倡的新的教学理念，是科学学习的重要方式，同时又成为课程规定的一项重要的培养目标，需要教师精心创......
在商业领域，再没有比“战略”这个词更吸引人的了。人们一旦谈论到战略，讨论与战略相关的问题，就很难再被其他的商业概念所吸引。不过......
有级部工作群,有美术教研室群,有艺术学术群,有九个教学班的班级群……在几天时间里,我在不同的群里,及时和老师们进行不断的沟通,......
人们对待生活总有不同的观点和立场，有人相信理越辩越明，可以通过辩论统一认识;也有人认为，即使你再有说服力也难以改变对方立场，那么......
在课改关注学生核心素养的指引下，一个真实活力的课堂应该是老师允许出错、鼓励出错、思辨错误、达成共识的课堂。如何捕捉住有效的......
经过多年研究与实践,国内外学者对早期阅读的核心目标已基本达成共识,即促进幼儿自主阅读能力的发展,使幼儿逐渐成长为独立的、流......
我国现行教育体制下,为了促进区域文化之间的交流,大多学校采用人教版教材进行教学,其教学资源丰富可靠,在学术界具有一定的权威性......
单元整合下的多文本阅读是指师生在单元背景下,以单元内的文章为阅读材料,根据教学需要,紧扣学情,挖掘一个或多个有价值的议题,而......
【摘要】探究性学习是《数学课程标准》所提倡的新的教学理念，是科学学习的重要方式，同时又成为课程规定的一项重要的培养目标，需要教......
【摘 要】“互联网 ”视角下，教师专业成长应注重一个“深”字：从“粗读”到“沉淀”;注重一个“合”字：从“分歧”到“共识”;注重一......
幼儿教育和义务教育在课程实施方面有一定的区别,它没有统一的国家课程标准,没有统一的“省编”教材,而是倡导幼儿园根据《幼儿园......
新课改提出在教学中要突出学生的主体地位，全面培养学生的创新能力，小组合作能力，提升学生的综合素质。在小组合作学习中，形成小组合作......
幼儿总是怀着强烈的好奇心和良好的愿望去探究周围世界，用自己独特的、不同于成人的眼光认识世界。生成课程《我从哪里来》适时将孩......
在新课改的理念指导下，班主任要树立培养学生全面发展的育人观念，帮助学生发掘自己的潜能。但是在班主任工作中，培养全面发展的学生存......
多文本阅读是多文本阅读教学的简称,是指师生围绕一个或多个议题选择一组文章,然后围绕议题进行阅读和集体建构,最终达成共识的学......
本文从达成思想共识的基础、提高思想觉悟的有效动力、化解思想问题的有效途径、规范思想行动的重要手段等单个方面论述了如何把握......
四、演出后总结演出后不仅要重视总结,更要善于总结。只有总结到位,才能明确下一阶段的排练任务,增强团员的信心,进而避免在今后的......
在我国,多数家庭将幼儿的教育重心落在了妈妈和奶奶身上。妈妈和奶奶教育理念的'一念之差',可能让孩子的命运'千差万......
汇总小组意见形成小组共识,是小组合作性知识形成的主要途径。教学实践研究表明,任务要求引领——让小组必汇总,方法能力培养——......
群文阅读就是在较短的单位时间内,针对一个议题,进行多文本的阅读教学。群文阅读的本质是一篇文本关联多篇文本即“1+X”,最突出的......
群文阅读是指师生围绕一个或多个议题,选择一组文章,在单位时间内通过集体阅读构建并达成共识的多文本阅读教学过程。通过实践,群......
群文阅读，即围绕一个议题选择一组相关联的文章，引导学生围绕这一议题展开自主阅读，而后师生围绕议题进行阅读和集体建构，最终达成共识......
苏联教育家苏霍姆林斯基曾说:“教育过程中要充满爱和期待,如果把一份爱心放在家访中,就会取得意想不到的效果。”家访在增进、加......
尽管深度学习已经在人工智能领域做出重大贡献,但这项技术本身仍存在一项致命缺陷:需要大量数据的加持。深度学习领域的先驱者乃至......
群文阅读作为阅读教学方法,近年来引起了广泛关注。何谓群文阅读,不同学者的答案也不尽相同。赵镜中指出,群文阅读是“结合教材及......
3术语和定义下列术语和定义适用于本文件[理解要点]术语是各个学科中的专门用语,用来正确标记生产实践、科学技术、文学艺术、社会......
随着QQ、微信、钉钉等即时社交工具的发展,特别是疫情之下在线课堂的盛行,家长群几乎成为每个班级的"标配"。家长群在给我们带来家......
群文阅读就是师生围绕着一个或多个议题选择一组文章，进行阅读和集体建构，最终达成共识的过程。群文阅读教学把阅读教学由“单篇”引......
当前中小学写作教学可谓“每况愈下”“穷途末路”。“教学内容决定教学方法”，记叙文写作教学的认知幻想和内容缺位导致了相应的写......
庚子新春，在没有硝烟的抗“疫”阻击战中，陕西旅游烹饪职业学院着眼实现防疫和教学“两手抓、两不误、两促进”，引領广大师生员工勠力......
