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中断驱动程序被广泛应用于航天等关键性领域,由于中断驱动程序的不确定性,可能会产生一类比较重要的错误——中断数据冲突。非正式......
目前,随着人们对状态机的研究日趋深入,状态机的模型思想已应用到越来越多的领域,对于状态机模型的正确性和可靠性要求也越来越高,......
随着计算机网络应用多元化的发展,传统的尽力而为服务模型已不能满足网络中大量多媒体传输的需求,追求计算机网络服务质量(QoS)已......
著名教育家叶澜教授曾指出：“要把教学过程看作是师生为实现教学任务和目的，围绕教学内容，共同参与，通过对话、沟通和合作活动，产生交互......
【案例背景】 目前，我们见证过公开课中许多意外的发生，有的部分教师的反应是置之不理、束手无策、懊恼不已等等。他们认为课堂意......
我们的课堂教学是师生及多方因素相互作用的一个推进过程,它是一个动态变化的过程。动态生成一直是新课程倡导的一个重要理念,现在......
1.课堂简录开学第一天到中学听了一节高一数学课,内容是集合概念的第一节,整节课师生互动安排较好,教师点拨到位.可临下课时课堂练......
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针对单个短文本的信息描述能力差的问题，提出了一种基于聚类的主题模型短文本分类方法。首先对短文本训练集的每一个类别进行聚类，把......
本文采用直接模拟、伪随机生成等方法对DSP定点处理器功能部件的RTL设计进行功能验证.采用NC-Vetilog模拟器和功能模型提取工具Tra......
功能验证已成为VLSI设计周期的瓶颈,许多新技术不断出现.本文采用openvera这种HVL(高级验证语言)来对"银河飞腾"高性能DSP的浮点部......
在教学过程中,教师要给学生留足自主活动的时间,教师则根据学生的情况随机生成调控新的教学环节,在随机生成中启迪学生思维。 ......
该文利用遗传算法来进化生成优化混合型二叉判定树。首先随机生成一组初始的混合型二叉判定树，对这一组二叉判定树进行编码，然后利用......
传统的课堂教学过于执行教学预案，对于课堂上出现的一些不和谐的“音符”、一些“闪光点”则视而不见，教师的教和学生的学在课堂上最......
提高课堂的效率,构建高效课堂,一直都是物理教学理论和实践中最核心的问题之一,也是新课程改革背景下,中学物理教学的一个重要理念......
古诗文承载着传统文化,古诗文教学模式必须转变,这有利于学生语文素养的提升,“互动、生成”就是一种新型学习方式,采用“传统程序......
设置陷阱,培养学生的探索精神;随机生成,激发学生的学习欲望;将错就错,拓展学生的思维深度;区别对待,树立学生的学习信心.教师要善......
新课程理念提出,课堂教学是一个动态的、随机生成的过程。所以,教师在备课时要充分预设,促进课堂的更多生成。教师还要善于抓住课......
新理念下的课堂是活的，随机生成的。课堂教学应该是师生共创的人生体验，是真实的生活经历。初中语文课堂教学呼唤充满艺术性与创造性......
新课程理念下的课堂教学是一个动态的、随机生成的过程，其间学生表现出来的许多新的想法、新的问题是我们无法预料的，而这些无法预料......
教学活动是动态的过程，这就使每节课都具有生成新的、超出原计划和目的种种情况的可能。这种非预设性的、随机生成的教学资源往往“......
课堂教学是教师开展教学活动的主阵地，是学生获取知识的主渠道，提高课堂教学的有效性是每个教师孜孜不倦、不懈追求的目标。在课堂上......
城市供水系统是城市的重要组成部分,关系到城市的生存和发展.城市供水水源的优化调度是保证各类供水、充分利用水资源的重要措施.......
继去年米兰世博会期间于Unicredit馆内展出,接着巡回至罗马专项基金会的AREA81空间后,由Guido Mologni策划的中国当代艺术展——“......
本文根据RNA分子初等序列所构成的的螺旋结构的图表示的方法，在最大互不交碱基对个数的基础上，得出了一个对RNA结构的分类。我们在论......
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引言在序列密码体制的设计中,布尔函数具有十分重要的作用。过去,布尔函数的选取通常采用随机生成和直接构造的方法,然而,这两种方......
数学课程标准指出，数学教学过程是教师引导学生进行数学活动的过程，是教师和学生之间的互动过程，是师生共同发展的过程，是一个不断生成......
新课程背景下的综合实践活动是一个动态生成的过程,在这一过程中会出现大量的随机生成的活动新资源.这种新资源具有随机性、动态性......
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新课程改革的十年是无数一线音乐教师摸索、探究的十年,相信每一位从事音乐教育的老师都有过不敢、不问、不会、不能的胆小经历,如......
课堂教学是一个动态的、随机生成的过程。课堂上,教师与学生的心态在变化,学生知识经验的积累状况在变化,课堂的物理环境也在变化......
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随着新课改的深入,"把课堂还给学生"的理念已深入人心。英国教育家斯宾塞说:"学生自己得来的任何一项知识,自己解决的任何一个问题......
以平面上长2π—2的简单、封闭随机行走为编码,构造了n结点有序树的顺序生成和随机生成算法.并证明顺序生成或随机生成任意一棵n结......
针对传统边坡稳定性分析方法未考虑土石混合体边坡内部块石的不足，采用MATLAB编制相应程序生成一定级配随机块石数据，再通过AutoCAD......
