非专业能力相关论文
信息页的开发在一体化课程中具有重要作用,不仅提高了学生在课程中的积极性,同时更好的辅助教学,帮助培养了学生的专业和非专业能......
结合轨道交通类学生的特点和大学生发展成才的特点,提出将能力分为“专业能力”和“非专业能力”,并且认为非专业能力在大学生职业......
为了进一步推动学科建设及专业建设,践行“三全育人”理念,在高校学科竞赛具体操作过程中,以研究生创新能力培养为目标,针对目前学......
本文针对传统高职教学模式的弊端,引入德国的胡格教学模式,结合《物流供应链》课程改革实践的经验,总结了胡 格模式下课程设计与评......
如何把培养和践行社会主义核心价值观有机贯穿于于整个教学过程中,全面渗透到教育教学全过程成为各个专业的一项重要的工作。本文......
中等职业教育培养学生应用性技能的特点决定了非专业能力的培养对学生可持续发展职业能力的重要性。从用人单位对学生履职能力评价......
随着高校的不断扩招和市场经济不断完善下竞争的加剧,大学生就业问题越来越严峻,其中高职生的就业问题更不容乐观.文章以高职院校......
从分析中职学校旅游专业学生非专业能力“内涵”入手,从企业和社会、中职学生个人成长、提高工作效率和提高旅游专业能力的需要几......
我国职教改革经过一些年的努力,职业教育在办学体制、机制,教学团队培养、课程体系改革、实践教学条件等方面取得了长足的进步,高......
文章从中职生职业能力的内涵、中职生职业能力培养的重要意义、影响中职生职业能力培养原因分析以及中职校培养与提高学生职业能力......
【摘要】随着高等职业教育的发展和社会用人单位的需求，具备良好的综合职业能力对于高职学生的就业和可持续发展具有重要的意义。这......
如何从大学生自身的角度研究大学生就业能力提高的途径,是一个非常值得探讨的问题.笔者将大学生的就业能力分为专业能力和非专业能......
本研究基于实名制的大学生就业质量调查,对影响大学生就业质量的非专业因素进行实证分析.研究发现,首先,非专业能力对就业质量有显......
[摘 要] 随着大批国际酒店管理集团的涌入，我国酒店业的竞争愈演愈烈。因此，高星级酒店在招聘人才时越来越重视学生的非专业能力。以......
随着社会的不断发展与时代的不断进步,国内的室内设计行业需求呈现井喷趋势,对设计人才的要求也越来越高.为了紧随时代的步伐,目前......
大学生课外科技竞赛活动中非专业能力的培养对创新素质的提升具有积极的促进作用.结合光电类专业自身特点,通过分析大学生课外科技......
本文在进一步明确了“非专业能力”的基本内涵,和培养高职学生“非专业能力”的重要性的基础上,提出了养成教育是高职学生非专业能......
本论文为“非专业能力”的评测设置了详尽的观测点,科学设计了“非专业能力”评价标准,明确了评测方式与手段,形成了系统的评测方......
随着高等教育的不断改革,机械类学生的就业竞争力受到不断地挑战。为了提高他们的就业竞争力,致力于在校学生的综合能力培养是当前......
职业教育不仅要把学生培养成具有特殊专业技能的技术人，更应指导和帮助学生由技术人转变为职业人和社会人。高素质的职业人和社会人......
笔者通过对企业调研,了解到企业对中职毕业生非专业能力缺失的困惑,意识到中职学校培养学生非专业能力的必要性和紧迫性.从对非专......
当前，中等职业教育人才培养模式改革逐渐深入，与企业对接的“工学结合”教学模式被广泛采用，而学生进入企业学习的科学考核评价体系尚......
分析了大学生就业难问题,提出要采用多种方式积极改进人才培养模式,均衡培养学生的专业能力与非专业能力,使学生具有较强的就业竞......
随着我国经济发展模式的转型升级,职业教育的改革也在逐步深化。职业教育需要为我国的经济发展培养更多更优秀的技术人才。在提升......
摘 要：对于大多数大学英语教师而言，从通用英语教学向学术英语教学转变是一个挑战。决定这一转变成功与否的不仅仅是教师的专业能力，......
在对职业院校学生的专业能力和非专业能力测评的基础上，追踪调查他们的就业及职业发展状况，发现两项能力的强弱直接影响他们的初次就......
在国家大力发展职业教育的今天，中等职业教育已成为中学教育的重要组成部分。文章从中职礼仪教育的现状出发，阐述当前中职礼仪教育存......
摘 要：当前，职业教育已更新知识观念，意识到以专业能力为主要内容所培养的学生已经不能跟上社会发展的步伐，但关于如何培养学生的非专......
根据教育部职业教育以就业为导向的方针，2003年就毕业生的能力缺陷问题对148个用人单位进行了调查访问，调查结果显示学生进入工作岗......
【摘要】本文提出PBL教学法对提升学生的“非专业能力”有极大帮助，介绍PBL教学法的基本要点，结合工商管理课程的实践，阐述PBL教学法......
部分职业院校将学生的职业能力培养简化为专业能力培养,导致了学生职业能力的缺乏,不能满足经济社会发展和学生全面发展的需求。职......
“高分低能”、“大学无用论”等言论一次次拷问着我们的高等教育，大学生的能力培养问题，被提到空前重要的位置。“非专业能力”是大......
高等职业教育的培养目标决定了高等职业教育以实践教学为主体,在实践教学过程中,随着时间的推移、实践操作技能的增多学生的专业能......
非能力培养是现代职业教育的必需，是培养全面发展人才的必需。虽然，它在实践过程中会有一些阻力，但我们有理由相信它光明的未来。温家......
把目前职业学校普遍＂以就业为导向＂的办学思想上升到关注对学生终身发展教育上来,并建立相应的课程体系,是一项具有创新性的工作,为......
能力因素是中职学生专业能力的相对概念。包括主要两个方面，一是专业知识能力，二是非专业能力知识。非专业能力是中职生一个人立足于......
高职院校的生源取向及培养目标决定了高职数学教学必须具备自己特色的教学理念与方法，不仅着眼于学生的专业需求还应注重学生的非专......
随着中国地方院校改革的不断深入,音乐师范类专业在各综合类大学得到蓬勃的发展。越来越多的人开始青睐高等教育中音乐师范类专业,......
基于问卷,本文分析了CFO应具备的知识和能力体系框架,在此基础上提出＂管理型＂财会专业本科教学应该以知识教学为基础,以能力教学为目......
高职教育是以能力培养为本位的教育，高职院校毕业生要适应某种职业或职业群的需要，仅具有单一能力是不够的。根据以就业为导向的方针......
在现代社会职业竞争越来越激烈的大环境下,各大院校对毕业生的职业素养要求不断提高,对其非专业能力培养越来越重视。在教育领域内......
以《装配图的尺寸》为例,阐述了"胡格教学模式"下的教学设计,教学不重在教,而重在组织学;在培养学生专业能力的同时,注重非专业能......
大学生的非专业能力是大学毕业生就业能力的重要组成部分，对大学生的就业与发展有着重大影响。本文基于就业的视角，从非专业能力的内......
<正>高职学生的就业能力包括专业就业能力和非专业就业能力。非专业就业能力包括方法能力、社会能力、情感能力等。非专业就业能力......
大学生课外科技竞赛活动中非专业能力的培养对创新素质的提升具有积极的促进作用。结合光电类专业自身特点,通过分析大学生课外科......
