做中学相关论文
“做”“用”“创”是物理教学中的三种活动，通过这些活动，学生能自主探究和应用物理规律，从而提升学生的动作技能、探究能力。在“探......
＜正＞“双减”背景下，作业改革成为教师关注的热点。笔者按照新课标要求，基于“做中学”理念，对道德与法治学科的大任务作业设计进行探讨......
在“物质循环”一节的教学中，以“双碳计划”为背景材料，进行情境化教学。在教学中尝试将“做中学”“学中做”相结合，引导学生走出课......
在课程改革背景下，教师要让学生在参与特定的数学活动和具体的情境中初步认识对象的特征，获得一些体验，从而提升学生的学习能力。正如......
我国著名教育学者陶行知先生在自己的教育理论体系中曾经提出“教学做合一”的理念，在现代教育教学领域仍然适用，并且发挥着不容忽视......
课例“角（2）”以选择适当工具画一个45°的角为活动起点，逐步提出一系列具有挑战性的数学问题和操作活动，让学生经历从简单到复杂，从具......
以"植物的生长发育"为例,简述如何在初中生物教学中倡导"做中学"发展学科核心素养。具体体现为:注重知识的衔接,形成生命观念;......
我园发起"做中学"科学教育改革工作,在幼儿科学教育中进行生活化特色的探究式科学教育。在"做中学"科学教育中,教师作为引导者......
近年来,国家越来越重视学生的核心素养,而问题解决能力是发展学生核心素养的重要因素。一直以来,计算机编程学习被认为是培养学生......
陶行知说:"人类和个人的知识的妈妈都是行动。行动产生理论,发展理论。行动所产生发生理论,还是为了要指导行动。引着整个生活冲......
项目化学习教学思想和陶行知先生倡导的"生活教育"不谋而合。在实际研究中,我们要基于"生活即教育"进行项目的选择,秉持"做中......
“做思共生”是“做数学”的最鲜明的特质.“思”是“做”的保障、目的,“做”是“思”的验证和表现.在小学数学教学中,教师要深度......
关键词：机械基础 做中学 学习兴趣 机械基础课程是中职机械类专业的通用基础课程之一，一般开设在第三和第四学期。世界技能大赛中......
如何秉承陈鹤琴先生“活教育”思想，以体验、探究、成长为基础，在思考、辩证中体现“做中学，做中教，做中求进步”？一直以来，山东省济南市......
【摘 要】美术学科是培养小学生审美能力和审美意识的有效途径。本文在深入分析小学美术学科教育特点的基础上，较为详细地阐述了“......
随着新课程改革的推进,劳动教育成为高中的必修内容。各高中学校要结合当地、本校的实际,注重教育实效,实现知行合一。校园“微农......
[摘 要] “教学做合一”是陶行知先生的主要教学理念之一，以“教学做合一”的理论为基础，阐述其在基础护理学实训教学中的应用，其......
摘 要： CDIO工程教育模式针对我国高职教师素质的现状和存在的问题提出一系列标准要求，最后为了提高高职教师的CDIO能力提出相应建议......
新一轮课改呼吁变革传统学习方式,我国的基础教育经历了“双基”到“三维”,再到“素养”的转变.学习方式也经历着从原有的知识导......
文章围绕“三学英语”的内涵、两个基本理据、三个层面的追求及实践探索,强调通过变革英语学习方式来提高学习效益、优化学生知识......
[摘 要]初中物理学习中，应该提倡“非常规”物理实验，以便帮助学生成为创客。在实际教学中，教师可以通过以下三个途径帮助学生在“......
实施核心素养理念下的初中美术教学,意在创设“真实性学习”情境,培养学生的学科观念和思维方式,教师应梳理教材内容,明确核心问题......
摘要针对传统新任教师培训方式的规范化程度和培训实效性不高等问题，广东省佛山市南海区里水镇同声小学以“创设情境”为核心、主动......
新文科建设是新时代背景下人文社会科学主动适应时代发展需要和教育改革趋势而进行的一场深刻的自我革命。新文科建设体现了我国文......
【摘 要】以实验为基础是化学学科的重要特征之一。化学实验是化学教学重要的教学内容，也是新课程倡导的教学方式和学习方式。本文......
【内容摘要】初中英语学科课程以掌握系统知识为主，把自己的课堂知识真正用在实践活动中，为实践活动服务培养学生的创新能力才是学习......
摘 要：生物学是一门实践性很强的自然科学，课堂的动态生成是其他学科难以比拟的。从课堂实践的角度看，通过“事件策略”撬动教师对“......
摘要 课程改革具体目标的实现关键在于改变教与学的方式，“做中学”走进课堂必将为当今教育带来新气象。然而在目前的小学“做中学......
“语言这东西,不是随便可以学好的”,学本族语如此,学习英语更是如此。但是如果教学得法,便可事半功倍。要取得这样的好效果,趣味......
科学素养是公民必备的重要素养.小学阶段,小学科学课程是促进学生科学素养提升的最直接、最重要的课程.教学中,教师应把培育科学素......
从历史纵深的视角来考察创客教育的思想流变和实践进路,可以发现,创客教育思想流变经历了从“做中学”到“发现学习”、再到“创中......
【内容摘要】本文作者采用“问题、探讨分析、结论、验证结论、建构”的探究性学习模式，对比了实验班与平行班期中、期末考试平均分......
“做中学”是幼儿科学教育方式上的一种新的改革.在实践中,我们引领并积极参与幼儿做中学,激发幼儿的认识兴趣、探究欲望,帮助幼儿......
摘要：培养具有真才实学技术工人是摆在我们职业技术学校面前的艰巨任务。作为一名技术学校的数控实习教师，只有坚持继承发展创新的思......
为了更好地学习生物学,学生需要掌握基本的理论知识和实践技能.其中,理论知识是实践的基础,实践技能的提高对理论知识的获取有更大......
【摘 要】“做中学，做中教”教学模式是以现代教育理论为依据，以培养学生教育实践能力为主要目标，由教师精心设计，以活动为中介，在教师......
摘 要： “做中学”是一种兴起的科学教育模式，是在实施素质教育后产生的新兴事物，给中学语文传统教学模式带来了一次全方位的冲击。该......
摘 要： 新课程标准提出的一些新的教学理念，具体到小学数学教学实践中，有些是需要改革教学方法，有些是需要改革评价方式，但最终都是为了......
摘要：随着新课改革的不断推进，初中数学教学活动的开展已由传统的注重知识性向三维目标，即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观......
摘要：“教学做合一”是陶行知先生所倡导的教育理论观点之一，对现代幼儿教育的创新有着积极的启发作用。陶先生指出，教学并不仅仅是在......
“做中学”就是“从活动中学”“从经验中学”,“做中学”理论对于当下教学仍具有现实指导意义.在“以人为本”的理念下,注重数学......
一．课型：Project。 本堂课是江苏省教育学会年会的现场观摩课。 二．教材分析： 本课内容：《牛津高中英语》Module 6 Unit......
爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”趣味教学的核心问题是:创造一个和谐融洽的师生关系;轻松、愉快的学习环境;采用灵活多变的教学......
我国现代著名教育家陶行知先生一直强调“生活即教育”，积极倡导幼儿教育要“在做中教，做中学，做中求进步”。《幼儿园教育指导纲要》......
摘 要： 地理“新课标”最基本的理念是“学习对生活有用的地理，学习对终身发展有用的地理”，倡导地理实践活动，注重“培养学生的地理基......
