一对一数字化学习相关论文
随着“互联网十教育”模式的普及和教育信息化2.0行动计划的实施,高校教学方式必将发生改变.文章阐述了“自带设备”(BYOD)的发展......
期刊
中山市北区中学处于城乡交合处,随迁子女比例较高,初中文言文学习的现状不容乐观.文章根据Padagogy轮确定一对一数字化学习平台,以......
本文对在小学数学教学中应用“一对一数字化学习”手段进行了探讨。结果表明,该手段为学生提供自由探索的空间和培养学生学习数学......
多媒体和网络技术在小学数学教学中使用越来越广泛,甚至成了教学中的重要辅助工具,发挥着日益显著的作用.本文通过传统课堂、一对......
摘要：“一对一数字化学习”是资源优化与因材施教的教育方式的创新，指引了信息技术教学新方向。“翻转课堂”是一种有助于培养学习者......
新课程标准的实施及中考改革的方向从客观上促进了物理实验教学的开展,但由于教学时间、教学模式的固有化,实验教学仍然存在不少问......
21世纪，世界正步入一个以知识经济、信息技术为标志的高科技时代，全球经济发展呈现了新的形势，这种新形势对人才的要求标准越来越高，对......
结合教学实例,简述在“一对一”数字化学习方式下,利用电子书包、平板电脑等现代化信息技术手段和工具与课堂有机融合,进行有针对......
现在,“一对一”数字化学习现已成为课堂教学的主流教学结构,改变了以往教师讲授为主体的教学模式,拓展了学生自主学习的空间,让学......
全国中小学统一使用的“部编本”语文教材,更注重课外阅读延伸,增加了语文的阅读量.在信息技术快速发展的时代,在一对一数字化学习......
2011-2015年期间上海基础教育信息化建设目标是通过数字化课程环境建设,打造数字课堂和云教育互动学习平台,丰富学生的学习方式,实......
随着“数字化学习”内涵的外延,“一对一数字化学习”的提出具备重要的时代意义。“一对一数字化学习”模式要求每位学生都有一台......
为了在乡村学校实现《教育信息化2.0行动计划》所提出的教育观念更新、教育模式变革、教育体系重构、有效消除教育“数字鸿沟”等......
【摘要】如何有效地将“一对一数字化学习”运用于具体教学中，是将信息技术融于教学，避免学生个性发展被压制的关键。近年来，国内的一......
浙江省宁波市镇海区以一对一数字化学习项目为抓手,积极探索信息技术与教学的深度融合,构建教育教学新模式。三年多的区域数字化教......
【摘 要】在信息时代背景下，面对更加丰富的学习资料以及更加复杂的课程安排，更应该让学生特别是理解力、思想、知识正处于萌芽阶段......
时代的发展必然会推进学生学习方式的改变。教师的教学方式也需随之改变。近年来，越来越多的学校采用一对一数字化学习的方式，即在每......
还记得学生们第一次拿到平板电脑时脸上绽放的欢喜;还记得第一次带领他们进行基本设置并连接网络时,他们的不知所措和小手的慌乱。......
青岛市李沧区在2016年为全区配备了一对一数字化学习教室,新技术新设备的使用为教师在教育教学活动中开展分层教学提供了有效手段......
随着智能手机、平板电脑、笔记本电脑等自带设备的不断普及,许多学校已经开始提倡甚至鼓励学生携带自带设备进课堂。这不仅促进了......
近年,我区部分学校开展了＂一对一数字化学习＂教学模式实验。＂一对一数字化学习＂是指教师和学生每人均拥有一台数字化学习设备,并能够运......
"一对一数字化学习"构建了以学生为主体的自主探究、关注差异、发展个性的学习模式,本文以《敏特英语天天学》Lesson 16为例进行深......
本文以广州地区开展小学英语一对一数字化学习实验项目实践为案例,对一对一数字化学习资源的特点与类型、一对一数字化学习资源应......
<正>"生命教育"最早是美国学者杰·唐纳·华特士于1968年提出的。随着时代的发展,生命教育已经突破保护生命的含义,其内涵也愈加丰......
互联网的发展推动着信息技术与教育深度融合。本研究旨在以建构主义理论为指导,合理发挥一对一数字化学习环境的优势,探索适合农村......
"一对一数字化学习"构建了以学生为主体的自主探究、关注差异、发展个性的学习模式,使小学英语教与学变得现代化、立体化、生活化,......
成都七中初中学校自2012年9月开展云教育试点班,探索一对一学习环境的教育教学应用。这是一项全新的探索,没有成型的模式及应用方......
<正>进入新世纪,以多媒体和网络技术为核心的信息技术迅速发展,加速了人类迈向信息社会的步伐。信息技术的发展,使人们的学习和交......
<正>"一对一数字化学习"的介入,为数学教学构建了一个无限开阔、信息丰富、交互灵活的学习环境。那么,"一对一数字化学习"平台如何......
<正>一、一对一数字化学习"一对一数字化学习"的核心理念是以学生为中心,在每个学生都拥有数字化计算设备(如电脑)的基础上,在教师......
笔者在认识一对一数字化学习的基础上,阐述了通过"三互合作式"即"导学互助、探究互动、讲练互评",指导学生使用移动终端开展一对一......
期刊
在信息化时代,数字化技术不断应用到教育领域。近年,一种运用电子书包进行一对一数字化学习的方式迅速发展,研究也在不断深入。本......
随着信息技术的发展,数字化学习在教育信息化过程中发挥着重要作用。一对一数字化学习模式的推广最终目的是为了提高学生在未来网......
技术的快速变革并大量涌进教育领域，教育对象发生改变，教师教学理念、方法和策略面临转型。然而，根据笔者的亲身观察与实践发现，技术支......
教育信息化发展推动着信息技术与教育深度融合。该文从学生思辨能力培养视角出发,探讨了外语教学中一对一数字化学习环境。通过教......
随着移动通信技术的发展,一对一数字化学习出现了新的形式——移动学习。本文分析了移动学习的内涵演变历程、支持技术的发展变革,......
"一对一数字化学习"作为信息时代学习的新形态,因个别化、交互性、情境性、移动性等特点而备受关注,既是传统课堂教学的补充又是其......
<正>信息化、数字化教学正在成为未来教育的发展方向。它把以教师为主的教学模式转变为以学习者为中心的教学模式,实现从知识传授......
<正>目前在很多地区,由于阅读资源、设施匮乏,学生的阅读量主要从教材中来,加之缺乏科学、系统的阅读素养指导,小学生的生活阅历不......
伴随着经济的发展和技术的进步,人们的生活和工作也发生了深刻的变化。教育作为一个社会进步衡量的指标,也随着信息时代的到来经历......
在国外大规模开展一对一数字化学习项目的背景下,我国开展了电子书包项目的试点工作。本文通过文献研究,总结概括了电子书包的内涵......
21世纪是一个以信息技术、知识经济为标志的高科技时代，这样一个时代对人才的要求标准也越来越高。若想在一个信息以指数级增长的知......
随着信息通讯技术、计算机网络技术的不断发展，一对一数字化学习在国内外广泛开展，从而改变着传统的教学模式和学习方式，一对一数字化......
21世纪，世界正步入一个以知识经济、信息技术为标志的高科技时代，全球经济发展呈现了新的形势，这种新形势对人才的要求标准越来越高，对......
iPad支持下的一对一数字化学习是iPad在基础教育领域应用的一种最主要形式。自2010年问世以来,iPad以其优异的产品特性及丰富的教......
