个人动态法相关论文
随着英语教学的重心从教师转变为学习者,学习者情感因素中的焦虑逐渐成为二语习得的研究热点。自1986年Horwitz等人提出“外语焦虑......
本研究以动态系统理论为研究视角,采用"个人动态法"对一名英语专业学生课堂学业情绪的动态变化进行探究。研究结果表明,英语专业学......
以动态系统理论为基础,采用个人动态法对4名非英语专业学生进行了英语课堂焦虑的动态研究;所用工具为调查问卷、课堂观察与录像、......
学业情绪是指在教育环境下,与学生的学业成就等有直接关系的情绪。近年来,学业情绪研究也受到了越来越多学者的关注,相关研究主要......