中小学教育工作相关论文
中小学生尚未成年,表现出单纯、幼稚、天真是正常的.天真是童心的外化形式,是人性纯度的标志,我们没有理由不尊重天真.中小学教育......
一、前言 班主任工作是中小学教育工作当中不可或缺的一个部分。每一名中小学教师都有可能走上班主任这一职位,其中有部分大学毕......
德育是中小学教育工作的灵魂,它致力于对中小学生思想品德和人格素质的培养、体现着中小学教育的基本目的与归宿,贯穿于德、智、体......
社会背景 1997年以来,高校实行大学生扩招,师范大学开始实行逐渐收费乃至全额收费制度,使得师范教育出现弱化倾向。2007年9月,......
现代中国已经入了一个新的发展时期,正由计划经济转变为社会主义市场经济,深刻的社会变革对当前中小学教育工作提出了严峻的挑战,......
教学,是中小学教育工作的主要内容,抓好了教学,就等于抓好了中小学教育的主要方面。如何才能抓好教学呢?从教师的角度来讲,就是如何上好......
中小学教师的正高级的评审,和大学教授的评定应该有怎样的不同呢?到底应当突出正高的哪方面的高呢?我认为与以往职称评审重学历重论文......
李鼎铭,原名半功,1881年9月28日出生于陕西米脂县一个农民家庭。他自幼勤奋攻读经史,兼学中医,学有所成。1903年,赴绥德应考,取为......
【正】 在中小学教育工作中,通常把学习成绩差或不守纪律或品德不好的学生称之为差生。差生只是相对于优生而言,可以说任何一所学......
“三观”教育必须从中小学抓起献银胜先江泽民总书记今年6月在接见全国高校党建工作会议和全国中小学教育工作会议代表时指出,教育系......
党的十四届三中全会《决定》中指出:"要广泛深入生动地开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,开展中国历史特别是近代史、现代史......
【正】 师范院校公共課心理学的教学必須結合教育实际这是肯定的。但如何結合是1958年教育革命以来多次討論和企图解决的一个問題......
<正> 《中小学生心理特点与教育》一书,是河南师范大学教育系孙应康、凌培炎、王丕三同志合编的心理学科普读物。据悉,该书今年四......
企事业办学的实践与成效兰州市教育局刘莲荣,苏万保兰州市企事业中小学教育,经过40多年的实践与探索,不仅在数量上有了很大发展,而且办学......
最近,广东省下发了<广东省高校毕业生到农村从教上岗退费实施办法(试行)>的通知,规定本专科学生自愿到农村从事中小学教育工作五年......
实施素质教育必须把好“三关”●刘群中小学由应试教育向素质教育转轨,要做的工作很多,我们在实施素质教育的实践中认识到,作为县级教......
为学术研究提供争鸣园地是本刊一贯遵循的方针。自本刊今年第2期起相继发表萧宗六和燕国材二位教授关于“智力因素与非智力因素”......
【正】 拜读了萧宗六教授《“培养非智力因素”的说法不科学》(载《江西教育科研》1992年第2期)一文后,在此,谈谈我对“培养非智力......
【正】 九月三十日,我校举行宛敏灏教授从事教育工作六十周年庆祝会。宛敏灏教授是我国著名教育家、词学家,有兼长教学、科研及教......
把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,实现全国各族人民的共同理想,需要经过几代人的不懈努力.现在的中小学生是......
在当前国家大力推进素质教育的新形势下,我们越来越深切地感受到:广大中小学教育工作者身上普遍存在着一些与当前国家大力提倡的素......
提高小学教育工作者计算机培训质量的尝试方红随着计算机科学的迅猛发展,计算机教育也在逐步深入到教育领域中。在中小学中开展的计......
中小学教育工作者存在的一个亟待解决的问题,是教育者本人的素质普遍较低,难以适应当前素质教育的需要。俗话说得好"名师出高徒"。......
毛泽东在湖南第一师范学校读书时,就是一个很突出的学生。他在该校有一位同班同学叫田世卿,益阳人,是先父有猷先生的同乡朋友,解放前曾......
【正】 “新数学”是美国六十年代进行大规模中小学教学改革的产物。1957年,苏联率先发射人造地球卫星,这一下震动了整个西方世界......
《教育学》是师范专业开设的一门主要教育专业课,学好它是师范生将来到工作岗位上做好中小学教育工作的必备条件之一,但长期以来,......
班主任工作是中小学教育工作的重要组成部分。班主任是全班学生的组织者、教育者、领导者。心理学研究表明:良好的师生关系,有利于......
当前,我国基础教育面临的一项重要而迫切的任务就是实现从“应试教育”向素质教育的转轨。 基础教育转轨,是基础教育的性质和任务......
第二课堂活动主要是针对第一课堂而言的,即作为数理化等基础性第一课堂活动的补充,与其一起实现教书育人的目标,意在培养学生的综......
<正> 中国心理学会于1963年12月在北京召开了学术年会。会后,各省市心理学会紛紛召开会議,传达年会的指示和精神,并根据年会的指......
教师的期望是指教师根据对学生的直觉感受来创造与之相适应的现实。由教师的期望而产生的对学生的学习效果的影响就是期望效应(即......