以问题为基础的教学方法相关论文
目的探讨多学科协作诊疗(MDT)联合以案例教学法(CBL)、以问题为基础的教学法(PBL)的教学模式,在血液内科临床教学中的应用效果。方......
药理学系医学的基础课程,涉及知识面广,理论性及实践性强,在医学教学及医学专业学生培养中发挥着至关重要的作用。近年来,随着我国......
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目的 探讨PBL联合翻转课堂教学模式对解剖实验课学生知识、能力、综合素质培养的影响.方法 选择2018年5月至2019年6月我院校158名......
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目的 探讨以问题为基础的教学方法(PBL)在临床静脉输液治疗安全管理和风险控制中的应用效果.方法 选取各科室推荐接受PBL培训的护......
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[摘要]目的 探讨影像学专业本科生骨肿瘤影像诊断临床实习教学中,应用多学科综合诊疗(MDT)模式下的以问题为基础教学法(PBL)的教学效果......
目的:进行跌倒专题的护理查房,以问题为基础进行持续质量改进。方法:针对48例跌倒事件采用PBL教学的方法进行分析讨论,逐步找出问题......
目的:探索“以问题为基础的教学方法”(PBL)在泌尿外科教学查房中的应用价值。方法:随机选取在我院实习医学本科学生88例,将其分为两组......
为适应现代社会对医学人才的要求,探索适合中国国情的以问题为基础的教学方法(PBL),我们在麻醉系本科实习生中运用该方法进行临床病案......
介绍了在医学信息系学生的医学文献检索课中实践以问题为基础的教学方法的总体思路及实施过程,并对学生发放调查表以评价该方法的......
循证医学(evidence based medicine ,EBM )是指全面系统地收集、整理和运用所获得的最好的医学文献证据,结合临床医生的专业技能和多年......
临床经验一直是医生学习工作中不可缺少的重要部分,而临床医学生及医师培训也一直是在经验基础上遵循传统进行传帮带式的教育模式。......
随着科技的发展,临床医学的教学工作也不断深入发展。专科图书馆建设是提高专科培训水平的有效方法。以问题为基础的教学方法可以......
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本文介绍了PBL教学法在文献检索课中的实践,主要包括教学的总体设计及实施过程,并对学生发放调查表以评价该方法的教学效果和存在的......
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目的:在护理学基础的教学中,采取以问题为基础的教学方法(PBL),以提高学生学习主动性及积极性,提高专业素质。方法:2006级三年制护理共6个......
临床经验一直是医生学习工作中不可缺少的重要部分,而临床医学生及医师培训也一直是在经验基础上遵循传统进行传帮带式的教育模式。......
为了改变以教师为中心的“凯洛夫”式封闭教学框架,更好地调动医学生的学习积极性,培养其创造与开拓能力,许多医学院校教师对传统......
目的探讨PBL教学法在7年制麻醉研究生临床教学中的应用效果.方法将7年制麻醉研究生31名随机分为PBL组(P组,16名)与对照组(C组,15名),在......
目的探讨基于微信平台的以问题为基础的教学方法(problem-based learning,PBL)在血液科见习中的作用。方法基于目前传统医学教学模......
以问题为基础的教学法(PBL)自引入到我国高等医学教育中,在提高教学质量和学生的综合素养方面具有显著作用。本文对美国高等教育开......
目的研究以问题为基础的教学方法(PBL)在肝癌介入进修生消融培训中的应用效果。方法选取2017年3月~2019年2月在首都医科大学附属北......
目的 探索以问题为基础的教学方法(PBL)结合多媒体教学在骨科临床教学中的效果。方法 将在我院骨科实习的126名本科生随机分为观察组......
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目的研究医学影像存档及传输系统(PACS)网络与以问题为基础的教学方法(PBL)相结合教学法在影像科临床实习中应用的效果。方法选取2......
目的探讨全科医学课程、以问题为基础的教学方法(problem based learning,PBL)在医学生教育中的应用与作用.方法以分数及语言统计......
目的探讨以问题为基础(PBL)联合以案例为导向(CBL)教学法在专科护士培训中的实践效果。方法对参加专科护士护理示范基地培训的10名学员......
目的:探讨多学科协作诊疗(MDT)联合以问题为基础的教学法(PBL)的教学模式,在血液内科住院医师规范化培训中的应用效果.方法 :以2016年1月......
目前,以问题为基础的教学方法在医学文献检索课的教学中得到广泛的尝试,然而不同的学生是否都能适应该方法呢?为了解这一问题,对20......
从教学准备工作、实施过程、评价效果、优势和存在问题等方面探讨了PBL教学模式在国际疾病分类编码部分的应用。结果表明PBL教学优......
目的探讨多学科协作(MDT)模式下以问题为基础的学习(PBL)教学法在神经病学临床实习教学的效果。方法以2018年6月至2018年12月在神......
目的探讨在骨肿瘤疾病临床教学中应用多学科综合诊疗(multidiciplinary treatment,MDT)模式下PBL教学法的教学效果。方法选取新疆......
目的探讨以问题为基础的教学方法(PBL)在临床护理带教中的应用效果。方法通过对边疆地区地州一所综合医院2011年(对照组)和2012年(......
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[目的]护生是以问题为基础的教学(PBL)案例的直接使用者,通过深入了解护生对老年护理学PBL案例的体验感受,为更好地编写PBL案例提......
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目的探讨以问题为基础的教学方法(PBL)结合案例教学方法(CBS)在护理驻点班学生教学中的应用效果。方法将56名驻点班护生作为研究对......
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普通外科教学与内科以及其他的外科不同,普通外科教学是整个外科教学的基础。传统的教学方法将基础课以及临床课进行分开讲述,并以......
我校于1997年正式开办中西医结合临床专业,《中西医结合眼科学》是我校临床类中西医结合专业的一门必修课程。笔者从2004年开始承......